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Autoevaluación T11 05 - Nutrición, respiración y circulación
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Indica en cada caso si la afirmación es verdadera o falsa: El intercambio de gases entre nuestro cuerpo y el espacio exterior se lleva a cabo en los alvéolos pulmonares. La respiración celular tiene…
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Expresiones complejas e incomplejas
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La película Titanic dura 194 minutos. ¿Cuántas horas y cuántos minutos son? Para saber las horas que hay en 194 minutos, dividimos entre 60: Las medidas de tiempo pueden expresarse en forma compleja…
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Els neologismes i els arcaismes
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Vocabulari Els neologismes són paraules que serveixen per anomenar activitats, objectes, etc. que no existien anteriorment. Els neologismes es poden formar de diverses maneres: Usant paraules que ja…
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End-of-unit activities - Economic activity in Spain
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Spain has a labour force of over 21 million people who work in three economic sectors. People who work in the primary sector mainly work in farming and fishing. The secondary sector includes mining,…
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Introduction - Nutrition, breathing and circulation
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Our body needs nutrients and oxygen to live and grow. We obtain nutrients from food, and oxygen from the air. In our body, the digestive system gives us the nutrients that we need, and the respiratory…
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Autoavaliación 04 - Galicia: da Prehistoria á Idade Media
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Relaciona estes acontecementos ocorridos nas nosas terras durante a Idade Media coas datas en que pasaron: Os suevos ocupan as terras de Galicia. Galicia formaba parte da Coroa de Castela. Os suevos…
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Actividades finais - Os seres vivos
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Na Terra habita unha gran variedade de seres vivos: dende seres microscópicos moi simples, como os microbios, ata animais tan grandes e complexos como os elefantes. Malia as súas grandes diferenzas,…
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A arte do século XIX
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Pintura: Goya, Testemuña dunha época O pintor aragonés Francisco de Goya é unha das máximas figuras da pintura española. Viviu entre dúas épocas, a das monarquías absolutas e a das revolucións…
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Libros: Recursos per aprendre a escoltar la música. El estudio de grabación...
Editorial Graó Organización
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educación primaria, reseñas, educación secundaria, Josep M. Vilar, didáctica de la música, audición, materiales didácticos,
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