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Perspectiva psicológica de la educación musical..
Editorial Graó Organización
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Las enseñanzas musicales, aisladas del resto del sistema educativo, han adolecido de una falta de conexión con las corrientes psicopedagógicas que han protagonizado la renovación educativa. Se…
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Tópicos, estereotipos y prejuicios, componentes de un aprendizaje informal que d
Editorial Graó Organización
- 2081 visitas
Sabido es que aprendemos a partir de lo que conocemos y que lo hacemos con las estructuras de pensamiento y las capacidades de relación enserción del conocimiento que poseemos. Muchos tópicos y…
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Evaluar la expresión escrita desde una perspectiva interlingüística..
Editorial Graó Organización
- 2085 visitas
Este artículo describe una experiencia de trabajo en un centro de secundaria. La necesidad expresada por los profesores de dicho centro de llegar a establecer y utilizar criterios de evaluación…
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Un paseo por las matemáticas. Matemar. Feria lúdica de la matemática..
Editorial Graó Organización
- 2074 visitas
Este artículo pretende mostrar cómo podemos desde la escuela contribuir en la divulgación de las matemáticas. Presentamos una experiencia de Feria de Matemáticas con el propósito de acercar las…
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Emociones con sombrero.
Editorial Graó Organización
- 2078 visitas
resolución de conflictos, educación infantil, recursos, emociones,
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Tecnología y diversidad..
Editorial Graó Organización
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¿Qué nos caracteriza como sociedad recién estrenado el siglo XXI? Si nos detenemos a observar nuestras calles, veremos a personas hablando con su teléfono móvil; en las empresas el uso del…
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Identidad y educación. Una perspectiva teórica..
Editorial Graó Organización
- 2076 visitas
El artículo comienza señalando, desde la antropología, qué es ladentidad cultural y su vinculación con los estereotipos y los prejuicios, cuestiona algunas de las percepciones habituales de la…
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De la casa al aula: ámbitos y prácticas de transmisión y aprendizaje de lenguas.
Editorial Graó Organización
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Lancorporación a los centros educativos de un númeromportante de chicas y chicos procedentes de diversos lugares del mundo obliga a replantear en Cataluña las formas de enseñanza de las lenguas…
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¿Qué son las secuencias aleatorias? Enseñanza de la probabilidad basada en la re
Editorial Graó Organización
- 2080 visitas
El modelo habitual de enseñanza de la teoría de la probabilidad suele mostrarsencapaz de lograr en los alumnos un aprendizaje con comprensión. En este trabajo, describimos una experiencia basada en…
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El enfoque integrado de contenidos y lenguas en Europa..
Editorial Graó Organización
- 2074 visitas
En este artículo se hace unantroducción teórica al bilingüismo y al enfoquentegrado de contenidos y lenguas segundas o extranjeras en Europa. enseñanza, didáctica de las lenguas extranjeras,…