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Recursos educativos
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Avaluació inicial T13 01 - El sistema nerviós
EduBook Organización
- 1993 visitas
Indica si aquests òrgans o altres estructures del cos pertanyen o no al sistema nerviós: artèria cervell pàncrees bronquis fetge medul·la espinal cerebel laringe renyó tronc encefàlic
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Contesta. Preguntes finals
EduBook Organización
- 1999 visitas
Respon les preguntes següents: Què és una màquina simple? I una màquina composta? Quins elements formen una palanca? Com estan col·locats segons el gènere de la palanca? Dibuixa els tres…
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Abans de començar - Tecnologia i informació
EduBook Organización
- 1999 visitas
Objectius didàctics Conèixer els principals avanços de la ciència i de la tecnologia en el món actual: física, química i medicina. Identificar les noves tecnologies de la informació i la…
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Verdadeiro/Falso. Clima e vexetación de España
EduBook Organización
- 1999 visitas
Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións: A meirande parte do territorio español está situada na zona temperada do hemisferio Norte da Terra. A meirande parte do territorio español ten…
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Avaliación final T7 08 - A época dos Austria
EduBook Organización
- 2008 visitas
Quen pertencía aos privilexiados? Quen pertencía aos non privilexiados?
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Relaciona. As articulacións
EduBook Organización
- 2003 visitas
Relaciona os tipos de articulacións do esqueleto humano coa súa definición e un exemplo: fixa: , semimóbil: , móbil: ,
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Autoavaliación T15 02 - A luz e o son
EduBook Organización
- 2002 visitas
Relaciona que fan coa luz estes grupos de materiais: Deixan pasar a luz, pero non deixan ver nitidamente os obxectos. Non deixan pasar a luz. Deixan pasar a luz e ver os obxectos claramente.
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Amplía. Actividad 1
EduBook Organización
- 2003 visitas
¿Cuál es el máximo común divisor de dos números consecutivos? Es .
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Practica. Actividad 3
EduBook Organización
- 1997 visitas
Indica si los siguientes números son divisibles por 9: 405 → 259 → 912 → 3.906 → 666 → 1.170 → 5.598 → …
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Aplica. Actividad 6
EduBook Organización
- 2001 visitas
¿Cuál es la diferencia entre dos múltiplos consecutivos de 6? ¿Y de 10? ¿Y de 112?