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El cuento folclórico tradicional. Del texto oral al texto escrito y su aprovecha
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Una vez satisfechas las necesidades materiales más urgentes, el ser humano descubrió el impulso artístico: pintó animales en las cavernas, decoró cuencos y vasijas y trabajó el metal con fines…
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Las narraciones de tradición oral y la literatura infantil..
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Si ha habido un corpus literario que ha tenido, y tiene, una fuerte influencia en la literatura infantil, éste ha sido, sin duda, el de la literatura de tradición oral. Aunque deberíamos hablar de…
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Matemática para el diseño..
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Este articulo resume los resultados de un trabajo denvestigación sobre la enseñanza de la Matemática en facultades de Arquitectura y Diseño. Dichos resultados son la consecuencia de las experiencias…
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¿Vamos integrando en nuestras prácticas educativas estrategias de inclusión?
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El empleo de los instrumentos musicales en la evaluación de la comunicación pre-
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Esfuerzo, ayuda y sentido en el aprendizaje escolar..
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Los globos en el contexto educativo..
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La formación auditiva como proceso cognitivo..
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Los principios y las reglas de la teoría musical tradicional han sido tomados como base para la formación musical y para el desarrollo de diversos programas utilizados como secuencia de aprendizaje.…
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El aprendizaje cooperativo como recurso y como contenido..
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El aprendizaje cooperativo no sólo es un recurso muy eficaz para enseñar a los alumnos, sino que también es un contenido escolar más que los alumnos deben aprender a lo largo de su escolaridad y…
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