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Evaluación inicial 1.1 - La organización del cuerpo humano
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Relaciona cada concepto con su definición: Capacidad de percibir señales del entorno y responder a ellas y así relacionarse con el medio y adaptarse a él. Todos los seres vivos son capaces de crear…
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Relaciona. Órganos y estructuras del cuerpo humano
EduBook Organización
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Asocia los siguientes órganos o estructuras con un aparato o sistema: Bazo Útero Tráquea Uretra Cerebro Esófago Pelo Páncreas
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Autoevaluación 7 - Percepción y coordinación
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Vuelve a escribir cada frase corrigiendo el error: Las cápsulas suprarrenales sintetizan insulina que provoca el incremento de la frecuencia cardíaca. Las hormonas sólo actúan sobre unas células…
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Autoevaluación 3 - La actividad geológica externa de la Tierra
EduBook Organización
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Relaciona cada gas con su volumen (%) en el aire: Ozono Oxígeno Nitrógeno Argón Dióxido de carbono Neón
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Els mètodes anticonceptius - Reproducció humana i sexualitat
EduBook Organización
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Què és l'anticoncepció? L'anticoncepció consisteix a evitar la fecundació quan es mantenen relacions sexuals plenes. Permet decidir lliurement quants fills es volen tenir i quan, i evitar…
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Selecciona. Conceptos clave de los paisajes de la España interior
EduBook Organización
- 2745 visitas
Señala los nombres y los adjetivos que hagan referencia sólo a los paisajes de la España interior:
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El mercado laboral
EduBook Organización
- 2741 visitas
4.1. El mercado de trabajo Para desarrollar su actividad, las empresas necesitan personas preparadas para desempeñar una función determinada. Cuando existe una demanda de trabajadores por parte de la…
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Evaluación final T07 03 - Organización económica de las sociedades
EduBook Organización
- 2744 visitas
¿Qué es la economía de mercado?
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Indica. Amor y odio
EduBook Organización
- 2743 visitas
Romeo contrapone los términos amor y odio. Señala en qué versos y di qué valor expresivo tienen.
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Analiza. Anuncio de televisión
EduBook Organización
- 2745 visitas
Elige un anuncio de la televisión que te resulte especialmente atractivo. Explica ante tus compañeros y compañeras de clase cuál crees que es su objetivo y por qué crees que lo consigue.