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Días de Reyes Magos
Tiching explorer Organización
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Propuesta de actividad a raíz de la lectura de la obra de Emilio Pascual.
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A STORY "THE WHITE CAT" = EL GATO BLANCO
alan moliner Docente
- 3609 visitas
Para ver este tema, hay que entrar en: ingles-what´stheproblem There are a lot of cats in China. One school teacher had a very beautiful white cat.
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Ciclismo en carretera
Aurora D V Docente
- 1 lo usan
- 3439 visitas
Infografía que explica las características propias de este deporte
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Past simple or continuous?
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3426 visitas
In this activity we have to fill the gaps with past simple or continuous, according to the context.
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Grocery list
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3413 visitas
In this interactive activity we shop for items on our shopping list in a virtual store.
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EL USO DEL FUTURO CON: WILL / GOING TO Y PRESENTE CONTINUO
alan moliner Docente
- 3462 visitas
"WILL": Se usa para expresar una "intención de hacer algo" cuando estás hablando y aveces puede ser "una decisión espontanea" Ejemplos: Someone´s at the door. I´ll go…
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Health
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 3019 visitas
We listen to an audio file, which is about a conversation hold between two adults talking about their health when they were children. Next,we do a test to check comprehension.
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Family members vocabulary quiz
Tiching explorer Organización
- 8 lo usan
- 2105 visitas
Activity designed to help us practice vocabulary related to family members. We complete the sentences with the appropriate word.
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Protagonistas de la Revolución Francesa
Tiching explorer Organización
- 5 lo usan
- 2631 visitas
Ejercicio interactivo que consiste en la resolución de un crucigrama sobre los personajes claves de la Revolución Francesa.
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Como instalar la silla en el coche, grupo 1-2-3
Educatube Organización
- 1 lo usan
- 3371 visitas
Reportaje de corta duración, que nos explica cómo montar correctamente un sistema de retención infantil de los grupos 1, 2 y 3, así como la normativa al respecto.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
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