Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Mapa de España
- Informática niños
- Historia de Euskal Herria
- Actividades de dibujos para niños
- Alteración del lenguaje
- Aprender a contar
- fábulas para niños
- Repaso del adjetivo
- Juegos de tablas de multiplicar
- Hansel y Gretel
- Ejercicios escolares para niños de 4 años
- actividades inglés primaria
- Sagan
- Fuentes de energía
- Cocina para niños
-
Autoevaluación. Actividad 7 - Movimientos en el plano y superficie
EduBook Organización
- 1913 visitas
Calcula la superficie del romboide: La superficie del romboide es de cm².
-
Activitat introductòria 1
EduBook Organización
- 1919 visitas
Llegeix atentament la introducció i resol: Quantes persones poden pujar en 30 viatges de la Màquina? Recorda que per multiplicar factors acabats en zeros: 1r. Es multipliquen les xifres que no són…
-
Repàs. Activitat 14
EduBook Organización
- 1910 visitas
Per quin nombre cal multiplicar 702 per obtenir el nombre setanta mil dos-cents? Cal multiplicar-lo per .
-
Comparació de nombres decimals
EduBook Organización
- 1913 visitas
Per comparar nombres decimals seguim els passos següents: Si la part entera és diferent, és mes gran el nombre que té la part entera més gran: 7,5 > 4,258 Si la part entera és igual, en comparem…
-
-
Activitat introductòria 3
EduBook Organización
- 1909 visitas
La Teresa Perales va aconseguir un temps de 35,88 segons, i va millorar en 54 centèsimes el rècord anterior. Quin temps era el de l'anterior rècord? El temps de l'anterior rècord era de segons.
-
Aplica. Activitat 2
EduBook Organización
- 1918 visitas
Al dibuix següent s'hi han representat alguns dels cims més alts sobre el nivell del mar i algunes de les fosses marines més fondes: Indica les altituds i les profunditats representades al…
-
Càlcul de probabilitats
EduBook Organización
- 1909 visitas
Qui té més probabilitat de guanyar? Hi ha 10 boles: tres són verdes i dues, blaves. La probabilitat, en cada cas, es pot expressar així: 0,3 > 0,2 → És més probable treure una bola verda. La…
-
Repàs. Activitat 1
EduBook Organización
- 1914 visitas
Calcula l'àrea de cada figura: cm2 cm2 cm2 cm2 cm2 cm2 cm2
-
Avaluació T02 03 - Ametllers en flor
EduBook Organización
- 1907 visitas
Escriu oracions on aparegui, com a mínim, un substantiu de cada classe: comú col·lectiu propi concret individual abstracte Aquest gat miola molt. → nom comú