Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades en la nieve
- ortografía interactiva
- Guía interactiva
- Imprimir lecturas comprensivas
- Percepción visual
- Imprimir números romanos
- Letras F
- leyendas para niños
- Letra ll
- Salvador Dali
- Arte hispanomusulmán
- Aprender a dibujar
- Relieve de Asia
- Palabras acabadas en z
- Actividades con números naturales para secundaria
-
Los valores y la imagen de las matemáticas: una perspectiva filosófica..
Editorial Graó Organización
- 2957 visitas
Este artículo describe la relación existente entre la concepción generalizada de las matemáticas como una ciencia fría, abstracta enhumana y su condición matemática de filosofía absolutista.…
-
Los centros integrados de música: aportaciones para la construcción de una alter
Editorial Graó Organización
- 2957 visitas
La previsión legal establecida en la LOGSE y en otras normas de desarrollo, respecto a la creación de centrosntegrados para lampartición conjunta de enseñanzas de régimen general y enseñanzas de…
-
El sistema deportivo en edad escolar..
Editorial Graó Organización
- 2954 visitas
Con este artículo, y en el marco del presente monográfico, se intenta ofrecer un análisis de lo que llamamos Sistema del deporte en edad escolar, teniendo como marco la teoría de sistemas, hecho que…
-
La motivación del profesorado: factores influyentes y sugerencias para su mejora
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2757 visitas
En este artículo se reflexiona sobre cuáles podrían ser los factoresnfluyentes en la falta de motivación del profesorado por su actividad profesional para, después de un análisisnicial, esbozar…
-
El cuaderno del alumno: una disculpa para replantearse el área de educación físi
Editorial Graó Organización
- 2954 visitas
El ensayo muestra parte de los resultados del proceso denvestigación que un grupo de profesores del área de educación física de la etapa de secundaria ha llevado a cabo con el fin de encontrar una…
-
Evaluar en educación física a partir de los pogresos del alumnado..
Editorial Graó Organización
- 2955 visitas
La mejor forma de valorar el aprendizaje de nuestro alumnado, es a partir de la racionalidad práctica, en la que la evaluación forme parte del proceso como medio para favorecer su nivel de…
-
La ambientalización en los centros de secundaria. Nuevas posibilidades para la e
Editorial Graó Organización
- 2953 visitas
Las ecoauditorías constituyen un potentenstrumento educativo, conmplicación de muchas personas, y el punto de partida paradentificar los principales problemas del centro y aportar una base objetiva…
-
Evaluación y arte. Una experiencia de evaluación de sesiones filosóficas con niñ
Editorial Graó Organización
- 2949 visitas
En general, toda obra artística dice más cosas de las que se observan. Y el hecho de poner en contacto a niños y niñas con las pinturas, es acercarlos a la lectura de lo que no está a simple vista.…
-
Estudio sobre las diferencias fisiológicas entre sedentarios y deportistas de él
Editorial Graó Organización
- 2956 visitas
En la enseñanza secundaria, en ocasiones, se realizan prácticas de laboratorio cerradas que no permiten al alumnado aplicar un método de trabajo científico. Alumnos y alumnas de 4.º de ESO y…
-
Hacia la aplicación de los grupos interactivos en la escuela infantil..
Editorial Graó Organización
- 2959 visitas
La comunidad de aprendizaje de la Escola Bressol Cappont de Lleida haniciado un proceso de transformaciones en las que la comunidad se hamplicado directamente en los aprendizajes de los niños y las…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
