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El relieve en España
Xtec Organización
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Propuesta de actividades sobre el relieve peninsular. Comienza con algunos conceptos básicos de repaso de la geografía física y se centra, a continuación, en fenómenos importantes de nuestro…
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Curiosikid
Tiching explorer Organización
- 11 lo usan
- 6294 visitas
Página web con más de 400 experimentos que los niños pueden realizar en la escuela y en casa, siempre con ayuda de sus padres, tutores o maestros, para comprender los principios básicos de la…
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Crucigrama: Los Planetas
Tiching explorer Organización
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- 7583 visitas
Juego de letras sobre el sistema solar en el que los alumnos deben poner el nombre que corresponde a cada dibujo, de forma vertical u horizontal según sea su posición, resolviendo la encrucijada a…
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Activitats de ritme
Xtec Organización
- 13 lo usan
- 5571 visitas
Proposta d'activitats d'iniciació a la música. Es treballen les figures, la pulsació, el compàs i els ritmes. L'audició per identificar la pulsació i els compasos és molt útil. Per posar a prova…
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Activitats de llengua
Xtec Organización
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- 6687 visitas
Proposta didàctica per treballar la lectura i l'escriptura en els nivells inicials d'aprenentatge. Consta de diferents unitats temàtiques: el cos, els aliments, instruments, animals, etc. Els…
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Usa el coco y resuelve el acertijo: meses del año
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 7703 visitas
Actividad de razonamiento lógico donde el alumno debe adivinar un acertijo. Se trata de un pasatiempo que contribuye a despertar el ingenio de los alumnos que deben encontrar lo que esconde el…
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Lenguaje 4º. Tema 7
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 7523 visitas
Actividad que trata contenidos básicos del temario de Lengua castellana en el 4º de Primaria tales como los prefijos (pre- y re-), las palabras terminadas en -d y en -z, así como el género y el…
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Usa el coco: cuadrado mágico 3
Tiching explorer Organización
- 8097 visitas
Ejercicio de razonamiento lógico donde el alumno debe completar el cuadrado mágico realizando los cálculos matemáticos necesarios para conseguir que las filas, columnas y diagonales sumen lo mismo.…
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