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Introducción de la educación del consumo en el aula a partir de la poesía y el c
Editorial Graó Organización
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El siguiente artículo presenta dos actividades lúdicas globalizadas, experiencias sobre el diseño de material didáctico, tomando como punto de partida la poesía y el cuento. Esta actividad tiene…
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Interacción, diálogo y negociación en el aula de matemáticas..
Editorial Graó Organización
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El trabajo de matemáticas en cualquier nivel educativo requierentegrar los procesos denteracción, diálogo y negociación en torno a los contenidos matemáticos y su gestión. Una cultura escolar que…
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La construcción de la identidad desde la perspectiva de género..
Editorial Graó Organización
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Partiendo de la complejidad del proceso de construcción de ladentidad personal y social de losndividuos, el artículo presenta algunos de los factores sociales que pueden condicionarlo y ofrece…
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La igualdad de oportunidades en tiempos de reformas educativas.
Editorial Graó Organización
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política educativa, educación, España, LOE,
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El teatro de sombras en la educación física..
Editorial Graó Organización
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Este artículo pretende aproximar al profesorado de educación física al teatro de sombras, una técnica de dramatización con notables ventajas educativas, tanto por el proceso creativo que…
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La línea del tiempo..
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Partimos de un objeto bastante cotidiano y conocido por los niños y las niñas para hacer observaciones sobre el paso del tiempo. autonomía, educación, identidad, lenguaje matemático,
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De la pequeña entrada al ancho mundo..
Editorial Graó Organización
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En este texto se recoge una propuesta de taller de textos de microficción cuyo eje sea la extendida y diversa duplicidad que muestra este tipo de textos. Esta opción permite aprovechar toda la riqueza…
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La gestión de la calidad pedagógica a través de comunidades de mejora sobre la p
Editorial Graó Organización
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El presente artículo expone propuestas para mejorar la calidad en el aula y conseguir una buena enseñanza a partir de las comunidades de mejora entre docentes. calidad educativa, profesorado,…
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¿Enseñas o evalúas?.
Editorial Graó Organización
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Cuando hablamos de evaluación, a muchos de nuestros alumnos lo primero que les viene a la memoria son unos momentos difíciles y duros en los que en un único examen se valora todo un largo proceso de…
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Mi educación física..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo, cuatro docentes reflexionan de modo autobiográfico sobre sus vivencias y experiencias como alumnos de educación física, estudiantes universitarios y profesores de…
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