Evalúo mis competencias

Repasa y escribe:

¿Qué palabra„ forman esta„ sílaba„? Rodea su imagen en la ilustración: ¿Quién está tomando una bebida poco saludable? Di un alimento que proviene del campo y otro que venga del mar. La…

Actividad 3

Gramática. Observa el dibujo y responde: ¿Por qué no hay comunicación? ¿Cuál es la intención comunicativa del extraterrestre?

Dictado - He aprendido

Aquel viejo aparato de música me llenaba de recuerdos. La música consigue embrujarme por el mensaje sugerente que transmiten sus notas. Escuchar el violín me transporta, en un viaje imaginario, a un…

Escuchar y hablar. Actividad 2

En grupos, hablad de otras normas que conozcáis para hacer ejercicio y dad argumentos para defenderlas. Seguid estas premisas: Pensad bien lo que vais a decir. Organizad los argumentos de mayor a menor…

La piedra arde - Para leer más

Para leer más Antes de leer Observa los dibujos. ¿Qué relación crees que hay entre los personajes? ¿Crees que una piedra puede arder? Razona tu respuesta. En la comarca de Pueblo Niebla vivía un…

Gramática. Actividad 1

Clasifica los enunciados de este textos en frases y oraciones: Isabel: ¡Hola! ¿Cómo te llamas? Cristina: Buenos días. Me llamo Cristina. Isabel: ¡Qué nombre tan bonito! ¿De dónde eres? Cristina:…

Indica cuánto„ vaso„ bebe„ al día:

¿Cuále„ de esto„ alimento„ conoce„? ¿Cuále„ son lo„ alimento„ que te gustan má„? ¿Lo„ toma„ cada día? ¿Qué come la familia de la fotografía? ¿Y qué bebe? ¿Tú qué…

Vlad and Felicia go out

Garlic dark a bite midnight fat - fatter cold dreams map neck moon cross

¿Qué hora es?

Indica que hora es en cada reloj, teniendo en cuenta que en el huso horario que pasa por el meridiano de Greenwich son las 12 horas: