Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Escriu. Text amb un esquema de barres
EduBook Organización
- 1345 visitas
Imprimeix el text que tens al pdf i fes l'activitat.
-
Completa. Paraules amb "s" o "z"
EduBook Organización
- 1345 visitas
Completa amb s o z: cole viitar tiores caolà oològic ae pinell alina gaela donella
-
Ordena. Accidents del relleu costaner català
EduBook Organización
- 1347 visitas
Ordena de nord a sud els accidents següents del relleu costaner:
-
Autoavaluació T02 10 - Clima, vegetació i fauna de Catalunya
EduBook Organización
- 1339 visitas
Relaciona cada nombre del mapa amb l'espai natural protegit que li correspongui:
-
Relaciona. Les tasques agrícoles a l'Edat Mitjana
EduBook Organización
- 1339 visitas
Relaciona cada número amb el tipus de tasca agrícola que li correspongui: Ara relaciona els següents instruments amb les il·lustracions anteriors:
-
Tria la resposta. Respiració dels peixos
EduBook Organización
- 1341 visitas
Tria la resposta correcta a la pregunta següent: Com s'anomenen els òrgans respiratoris dels peixos?
-
Avaluació inicial T11 03 - Les plantes
EduBook Organización
- 1351 visitas
Què no necessita una planta per realitzar la fotosíntesi?
-
Relaciona. Classificació de les plantes
EduBook Organización
- 1351 visitas
Classifica les plantes en un dels dos grups principals: molses fanerògames algues falgueres
-
Avaluació final - L'energia
EduBook Organización
- 1339 visitas
La font d'energia principal per a la Terra és el Sol. Gràcies a la llum i a la calor que arriba al nostre planeta, les plantes i els animals poden créixer, desenvolupar-se i viure-hi. La calor o…
-
Final self-evaluation 04 - Prehistory
EduBook Organización
- 1343 visitas
Select the correct answer to each question: When did human beings start to produce food? Where did the Neolithic period begin? Why did new tools appear during the Neolithic period?