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Las actitudes lingüísticas en situaciones de contacto de lenguas: el caso de Gal
Editorial Graó Organización
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En Galicia, la presencia de actitudes lingüísticas negativas hacia la lengua propia del país supone unmportante obstáculo para su normalización social. En este artículo se analizan los…
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La Unión Europea de Escuelas de Música. Un espacio común para el desarrollo y la
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Las escuelas de música son, hoy por hoy, unanstitución en pleno desarrollo que continúa afrontando el reto de la definición de su espacio y de su oferta formativa. La Unión de Escuelas de Música y…
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A vueltas con la Ley de calidad.
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infancia, política, educación, España, ley de calidad,
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Internet y competencias básicas..
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Podemos pasear por el campo y aprender de la naturaleza. Eso sí, protegiéndonos de sus peligros y aceptando lasncomodidades; podemos andar por calles y plazas y aprender de lanteracción con los…
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PISA, la lectura y sus lecturas..
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Los resultados delnforme 2003 del Programanternacional de Evaluación de Estudiantes (PISA), hechos públicos a finales de 2004, tuvieron un notable eco en los medios de comunicación de nuestro país y…
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Violencia y acoso, algo más que un tema recurrente.
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La formación auditiva como proceso cognitivo..
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Los principios y las reglas de la teoría musical tradicional han sido tomados como base para la formación musical y para el desarrollo de diversos programas utilizados como secuencia de aprendizaje.…
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La escuela del pop: de la calle a las aulas..
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Hace más de cincuenta años que la música pop nació como respuesta a unas necesidades artísticas y sociales. En este artículo establecemos un paralelismo entre realidad artística y educativa, a…
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Informática, educación física y ¡las WebQuest!.
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Lanformática enternet nos pueden ser de gran ayuda en nuestras clases de educación física, aunque estemos del todo convencidos de que la educación física se tiene que desarrollar en el gimnasio o…
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La crítica musical periodística como recurso educativo en el aula: propuesta par
Editorial Graó Organización
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El artículo recoge y detalla una serie de actividades en torno al análisis y a la creación de textos de opinión referidos a discos musicales. Su uso en el aula abre muchas posibilidades para el…