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Descubriendo la autonomía..
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Consideramos la vida cotidiana en la escuelanfantil como el conjunto de vivencias, experiencias, sensaciones, relaciones que permiten cubrir las necesidades y desarrollar las capacidades de los niños y…
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La invención musical, del nacimiento a la adolescencia: contexto histórico, tecn
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Una primera "revolución tecnológica" permitió, en la Edad Media, utilizar la notación no ya para transcribir música oral, sino para escribir y componer sobre un soporte visual. Del mismo…
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Una propuesta curricular para geografía e historia, con origen en 1970: la estru
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La estructura del conocimiento académico no siempre es válida para el conocimiento educativo. Eso, sin duda, sucede con la geografía y la historia, muy particularmente en el caso de la ESO. La…
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El espacio: ¿dónde estamos?, ¿dónde estáis?.
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En los textos de esta monografía los saberes y las habilidades geométricas tienen la forma de competencias culturales que los niños y las niñas adquieren y utilizan porque les son necesarias para…
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El mapa conceptual.
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¡Por favor, guarde silencio!.
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Aplicación de un autodiagnóstico Pedagógico en el Colegio Sagrat Cor-Diputació..
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La aplicación de los sistemas de información geográfica en la enseñanza de las c
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La incorporación de los sistemas de información geográfica (SIG) en el ámbito educativo formal, y más concretamente en la enseñanza de las ciencias sociales, supone un cambio relevante tanto para…
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El currículum i la programació de llengua i literatura
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Creatividad y educación en valores a través de la cultura urbana.
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Experiencia realizada con 6.º de primaria del CEIP Fray Junípero Serra, un centro de Puente de Vallecas (Madrid) con un alumnado de origen mayoritariamente inmigrante, que busca el fomento de la…