Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Introducció - La brossa que llencem | Recurso educativo 579842

    Introducció - La brossa que llencem

    EduBook Organización

    • 4251 visitas

    La natura és una de les coses més valuoses que tenim i hem de cuidar-la. És una cosa que tots sabem, però que no sempre fem i les conseqüències en alguna part del món són ja irreversibles. El…

    Ver más

  • La reflexió del so | Recurso educativo 554024

    La reflexió del so

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 4032 visitas

    7.1. Reflexió del so El so, com que es transmet en línia recta, si hi troba obstacles (una paret o una roca) que no pot travessar, torna reflectit en el sentit oposat. Dos fenòmens causats per la…

    Ver más

  • El recinte urbà de la Neàpolis | Recurso educativo 436065

    El recinte urbà de la Neàpolis

    EduBook Organización

    • 4259 visitas

    La Neàpolis ("ciutat nova") es va crear com a resultat del creixement demogràfic de la ciutat antiga (Palaiapolis). La Neàpolis estava emmurallada i tenia una única porta, flanquejada per…

    Ver más

  • Avaluació final - Divisió de nombres naturals | Recurso educativo 576464

    Avaluació final - Divisió de nombres naturals

    EduBook Organización

    • 4241 visitas

    La raça de gossos més utilitzada com a animal de tir dels trineus és el husky siberià. És ràpid i resistent malgrat que només pesa 25 kg. L'any 1925 es va produir una epidèmia de diftèria a…

    Ver más

  • Contesta. Esponges, celenterats i equinoderms | Recurso educativo 444372

    Contesta. Esponges, celenterats i equinoderms

    EduBook Organización

    • 4259 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Escriu tres trets característics de les esponges. Quina forma té un celenterat? Quines funcions fa l'únic orifici de què disposa? Posa…

    Ver más

  • Una mà de contes: Els nyama i el camperol | Recurso educativo 52219

    Una mà de contes: Els nyama i el camperol

    Edu3 Organización

    • 3 lo usan
    • 8482 visitas

    A "Una mà de contes" una veu en "off" explica el conte, mentre es veu com s'il•lustra amb tècniques pictòriques diverses: aquarel•la, dibuix, collage... Es tracta d'una…

    Ver más

  • Muntanyes i torrents de les Illes Balears | Recurso educativo 443663

    Muntanyes i torrents de les Illes Balears

    EduBook Organización

    • 4246 visitas

    Les zones muntanyoses A les Balears la zona de muntanya la trobam a la Serra de Tramuntana, a l'illa de Mallorca. A la resta d'illes les muntanyes no superen els 500 m. Mallorca La Serra de…

    Ver más

  • Contesta les preguntes sobre la lectura: | Recurso educativo 526933

    Contesta les preguntes sobre la lectura:

    EduBook Organización

    • 4225 visitas

    Contesta les preguntes sobre la lectura: Per què el peix vermell no ha sentit res a la nit? Per què ha tingut malsons el peix groc? Com ha intentat el peix groc cridar l'atenció dels nens? Per…

    Ver más

  • Festes i tradicions de la Comunitat Valenciana | Recurso educativo 581166

    Festes i tradicions de la Comunitat Valenciana

    EduBook Organización

    • 4226 visitas

    En la nostra Comunitat hi ha una antiga tradició de festes. Destaquen les festes patronals, en què se celebren aplecs, processons, balls... La música i el foc solen acompanyar la majoria dels actes…

    Ver más

  • El castell medieval | Recurso educativo 444158

    El castell medieval

    EduBook Organización

    • 4240 visitas

    Els castells estaven emmurallats, tenien torres de defensa i, sovint, un fossat. Les dependències del castell se situaven al voltant d'un gran pati central. A la torre de l'homenatge hi vivien…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: