Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 24031
  • Els textos assagístics | Recurso educativo 707506

    Els textos assagístics

    EduBook Organización

    • 2356 visitas

    Tipologia textual 1. Definició i estructura El text assagístic és un escrit en prosa de caràcter no fictici que té com a finalitat reflexionar sobre els fets, les situacions i els problemes més…

    Ver más

  • Endevina, endevineta | Recurso educativo 5865

    Endevina, endevineta

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 6221 visitas

    Proposta didàctica per a treballar la llengua i l'ús del lèxic relacionat amb temes quotidians com el cos humà, els oficis, els vestits, els animals, el temps, etc. Consta de més de 200…

    Ver más

  • La casa | Recurso educativo 31647

    La casa

    Xtec Organización

    • 3944 visitas

    Aquest recurs permet treballar amb els alumnes de primer cicle de primària els diferents tipus de cases i els diverses parts que les formen. Els alumnes poden practicar els continguts relacionats amb…

    Ver más

  • Les bruixes a Catalunya | Recurso educativo 30617

    Les bruixes a Catalunya

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 3796 visitas

    En aquesta pàgina l'alumnat podrà conèixer en profunditat el món de les bruixes a la nostra Terra: com era la bruixeria i la màgia abans i ara, la cacera de bruixes, la bruixeria en la tradició…

    Ver más

  • Vídeo “Els contes del Sr. Nil”: Les tres cabretes | Recurso educativo 53752

    Vídeo “Els contes del Sr. Nil”: Les tres cabretes

    Edu3 Organización

    • 1 lo usan
    • 3071 visitas

    Manel Barceló interpreta el Sr Nil, i juga amb la paraula i el cos, sense efectes especials, però creant un espai especial per l'ocasió. La seva veu, càlida i propera, mai deixa indiferent i ens…

    Ver más

  • Respon. La tectònica de plaques | Recurso educativo 552865

    Respon. La tectònica de plaques

    EduBook Organización

    • 2398 visitas

    Recorda allò que has après en aquest apartat i respon: Qui era n'Alfred Wegener i quan va viure? Com s'anomena la placa en la qual es troba la Península Ibèrica? Per què es mouen les…

    Ver más

  • Llig aquestes frases i digues si creus que volen dir el mateix: | Recurso educativo 561206

    Llig aquestes frases i digues si creus que volen dir el mateix:

    EduBook Organización

    • 2410 visitas

    Llig aquestes frases i digues si creus que volen dir el mateix: Vam travessar un pont molt llarg. Vam travessar un pont llarguíssim. Ara, canvia les paraules següents com a l'exemple: molt llarg…

    Ver más

  • Sintetitza. La construcció de la monarquia autoritària | Recurso educativo 542372

    Sintetitza. La construcció de la monarquia autoritària

    EduBook Organización

    • 2401 visitas

    Recorda els conceptes estudiats i respon les preguntes següents: La monarquia autoritària es va imposar d'igual forma a Castella que a la Corona d'Aragó? Justifica'n la resposta. Com…

    Ver más

  • Completa. Problemes interns durant el regnat de Carles I | Recurso educativo 542541

    Completa. Problemes interns durant el regnat de Carles I

    EduBook Organización

    • 2400 visitas

    Completa el text sobre les revoltes hispàniques amb les paraules que hi falten: artesans – Germanies – pageses – hidalgos – Comunitats – municipals – Aragó – antisenyorial – econòmica…

    Ver más

  • Autoavaluació (7) - La cançó | Recurso educativo 609730

    Autoavaluació (7) - La cançó

    EduBook Organización

    • 2407 visitas

    Indica en aquestes frases el sintagma nominal subjecte (SN) i el sintagma verbal predicat (SV) com a l’exemple: La fruita (SN) és molt saludable (SV). Els xiquets i les xiquetes juguen amb la pintura…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: