Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Conferències / Imatges per entendre millor les matemàtiques. Demostracions visuals sense paraules (Claudi Alsina, UPC)
Xtec Organización
- 1693 visitas
En la conferència 'Imatges per entendre millor les matemàtiques. Demostracions visuals sense paraules', el professor Claudi Alsina explora les riques possibilitats que ofereix la…
-
Solar Cooking
Xtec Organización
- 1694 visitas
Diferents grups de treball cooperatiu investiguen al voltant dels forns solars. L'objectiu és crear un forn solar eficient que pugui servir per cuinar.
-
Avaluació 10 - La diversitat dels éssers vius
EduBook Organización
- 1689 visitas
Els líquens tenen un paper important en la formació del sòl. Defineix el concepte de liquen i explica a què es deu aquesta importància.
-
Quantitat d'oxigen a l'Everest
EduBook Organización
- 1698 visitas
La proporció d'oxigen a l'aire sempre és del 21%. Al cim de l'Everest, que es troba a una altitud de 8.850 m, l'aire té una densitat que és la tercera part de la densitat que té a…
-
Identifica. Palabras compuestas
EduBook Organización
- 1690 visitas
Identifica las palabras compuestas e indica cuál es su estructura: verdinegro → → cejijunto → → medialuna → → bancarrota → → rebuscaremos → → hispanohablante → → impermeabilidad…
-
Quèquicom / La fusta i el Pallars
Xtec Organización
- 1689 visitas
El Pallars ha estat, des de l'antiguitat, important per a la producció de fusta, ja que té grans superfícies forestals i una extensa xarxa fluvial que en facilitava el transport.…
-
Calcula. Rendimiento
EduBook Organización
- 1697 visitas
¿Cuál es el rendimiento η (expresado en tanto por ciento) de una máquina que realiza un trabajo de 1190 J y para ello consume 1400 J? η = %
-
Avaluació (7) - Potències i radicals
EduBook Organización
- 1689 visitas
Defineix arrel d'índex n d'un nombre x. Quan no és possible extreure l'arrel d'un nombre?
-
-
Practica. Actividad 4
EduBook Organización
- 1690 visitas
¿El número de tu teléfono es divisible por 2, por 3, por 5, por 9 o por 10? Razónalo sin hacer divisiones.