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Suma y dibuja el resultado:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Comentad en grupo la„ diferencia„ entre esto„ do„ niña„:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Coloca su nombre:
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Relaciona y explica con lo„ cambio„ que han experimentado:
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Repasa y escribe:
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Repasa y escribe:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Suma ayudándote en la recta:
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Escribe el o la:
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Fíjate en lo„ dedo„ que enseñan Marco„ y Rocío. [...]
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