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fin del secundario y ahora que hago??
matias olivera Estudiante
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La música en el aula ¿y ahora?
Editorial Graó Organización
- 570 visitas
didáctica, política educativa, LOGSE, música,
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Filosofía aquí y ahora - Los posmodernos
Ester Cladera Organización
- 1 lo usan
- 600 visitas
Vídeo en el que se caracteriza y analiza críticamente el concepto de posmodernidad y el pensamiento de las principales corrientes de la filosofía y de los pensadores posmodernos.
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¡Ahora caigo! by carlosespigares on Genially
Isabel Cádiz Amor Docente
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- 435 visitas
Discover more about ¡Ahora caigo! ?? - Game
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¡Ahora caigo! by carlosespigares on Genially
María García Díaz Docente
- 387 visitas
Discover more about ¡Ahora caigo! ?? - Game
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iTeacherBook / Cuaderno del profesor/a - ahora para iPad
Proyecto Guappis Organización
- 7 lo usan
- 4134 visitas
Hace unas semanas, Marcelo, nos presento un interesante articulo sobre "apps de gestión docente para iOS". Entre ellas nos hablo de iTeacherBook, una de las app mas completas y bien…
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La imagen para comunicar. Pictogramas ahora en Pictotraductor.
Karem Martínez Docente
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- 1431 visitas
Hola, hace mucho rato que conozco de esta aplicación que se contotuye en una idea fabulosa para una clase divertida, se trata de Pictotraductor. Comparto el post de Mª Milagros Rubio Pulido, el 29...
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RedPanal: «Ahora podés encontrarte en esta red con otros músicos»
MariaProf Prof Docente
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- 4031 visitas
Entrevista a los creadores de esta herramienta que fomenta la composición colectiva y colaborativa, el intercambio de géneros musicales entre artistas del mundo; una forma de difusión musical que…
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Mas allá de Escuela 2.0 ¿Y ahora qué?
Glòria Santaeulària Docente
- 2 lo usan
- 3901 visitas
Conferencia "Más allá de la Escuela 2.0. Y ahora ¿qué? impartida en las Jornadas TIC 2012 en Canarias organizadas por el proyecto Clic-Escuela 2.0 (Tenerife
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Los alumnos ya están motivados... ¿y ahora qué?
El Blog de Educación y TIC Organización
- 1 lo usan
- 920 visitas
La integración de las TIC en el aula aumenta considerablemente la motivación del alumnado pero, ¿es suficiente con eso? ¿está mejorando el aprendizaje en las clases?