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La educación física en las escuelas portuguesas según sus profesionales.
Editorial Graó Organización
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El propósito de este estudio es posibilitar una reflexión sobre las condiciones y las líneas de orientación para la enseñanza de la educación física en Portugal, desde el punto de vista de los…
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Pierre Vilar y el marxismo..
Editorial Graó Organización
- 3369 visitas
Pierre Vilar fue uno de los grandes maestros de la historiografía europea de la segunda mitad del siglo XX que contribuyeron a la construcción de una historiografía marxista, justamente partiendo del…
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Para una didáctica de la definición..
Editorial Graó Organización
- 3354 visitas
A nadie como al estudiante le urge aprender a definir. Desde quengresa en la escuela hasta que culmina su carrera universitaria, cuenta los días por el número de definiciones que ha de comprender,…
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El cambio de las concepciones didácticas sobre las prácticas, en la enseñanza de
Editorial Graó Organización
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El trabajo práctico es, en biología escolar, un aspectonevitable que marcó el pasado y que, previsiblemente, será fundamental en el futuro. Los métodos de laboratorio reflejan, naturalmente, las…
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Estrategias inclusivas en el área de educación física..
Editorial Graó Organización
- 3359 visitas
En el presente artículo se presentan estrategiasnclusivas en el área de educación física para lanclusión del alumnado con discapacidad. Tras un breve análisis conceptual del término…
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El colonialismo español en Marruecos en el ámbito escolar. Evoluci
Editorial Graó Organización
- 3302 visitas
El presente artículo estudia el tratamiento escolar del colonialismo español en Marruecos desde finales del siglo XIX hasta el presente. A partir del análisis de los distintos contenidos y enfoques…
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Construir la atención a la diversidad en la ESO: etnografía de una realidad esco
Editorial Graó Organización
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El objeto de este trabajo consiste en revelar cómo el profesorado ha iniciado su respuesta precisamente esta última categorización de la diversidad estudiantil, representada por estudiantes que…
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Pasado, presente y ¿futuro? de los libros de texto..
Editorial Graó Organización
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A partir de la reseña de un artículo sobre los trabajos prácticos de óptica publicado por nosotros en esta misma revista (Perales, 1995), reflexionamos sobre los cambios habidos en los libros de…
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Las habilidades sociales en la escuela: ¿a favor o en contra? (conductas, pensam
Editorial Graó Organización
- 3333 visitas
En este artículo se presentan las distintas perspectivas para abordar lantervención en la mejora de las habilidades sociales en la educación primaria y secundaria (la conductal, la cognoscitiva, la…
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¿Cumplen algún papel los contenidos de la historia en el aprendizaje por compete
Editorial Graó Organización
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Este artículo analiza tres dimensiones propias del contenido histórico alnterior del currículo escolar: su constitución epistemológica, su valor cultural y su función política en la construcción…
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