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La formación inicial y permanente del profesorado de secundaria..
Editorial Graó Organización
- 2820 visitas
En este artículo se reflexiona en torno a la formación del profesorado, tanto inicial como permanente. Se justifica la necesidad de un aprendizaje del profesional de secundaria que se aleje de la…
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Creatividad en la educación musical. Teoría y percepciones docentes..
Editorial Graó Organización
- 2829 visitas
En este trabajo se estudiaron las percepciones docentes de la creatividad musical en secundaria, un campo poco desarrollado en lanvestigación en educación musical. Una metodologíannovadora con el uso…
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La educación musical y los agentes de la cultura..
Editorial Graó Organización
- 2829 visitas
La breve historia de la educación musical demanda un balance y ajuste que sitúe su posición en el currículo desde la función social de la educación. El campo general del saber, visto desde las…
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¿Por qué se obliga a los jóvenes a estudiar la vida de J.S. Bach y no la de Mick
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2615 visitas
La tesis de este artículo en realidad es muy simple: no debería haber ninguna diferencia a priori entre estilos o géneros musicales ni, en consecuencia, entre las vidas de susntérpretes y…
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Evaluación del uso oral como proyecto de centro..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2613 visitas
Para que los alumnos mejoren sustancialmente su competencia oral a lo largo de la educación secundaria parecen necesarias dos condiciones: que se evalúe de manera explícita esa competencia y que se…
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Sentencias, máximas y comentarios sobre el sonido y su orden..
Editorial Graó Organización
- 2810 visitas
La música esta hecha a base de sonido, tiempo y orden. Al ejercer la creación sobre estos tres ejes surge la obra meditada o lamprovisada; ambas son proyecciones del mismo fenómeno: tanto la…
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¿Cómo introducir la indagación en el aula?.
Editorial Graó Organización
- 2805 visitas
Este artículo describe las características de los trabajos prácticos investigativos y el modo de llevarlos a cabo en el aula a través de las etapas de planteamiento del problema, planificación del…
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La integración escolar a través de los zancos..
Editorial Graó Organización
- 2804 visitas
El artículo gira en torno a una experiencia de carácter integrador llevada a cabo en un colegio rural de primaria y consiste en comprobar que mediante el movimiento y la adecuada utilización de un…
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Del «cuarto» escondido a la idea del área: el material como modelo, o contexto g
Editorial Graó Organización
- 2810 visitas
En este artículo describimos una sesión de trabajo sobre fracciones y concepto de área, con alumnos de quinto y sexto de primaria. Trabajamos sobre la idea de que las diferentes representaciones de…
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Notas para una reflexión en torno a la lectura musical en relación a la LOGSE..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 2400 visitas
La aplicación de la LOGSE ha precipitado una aproximación renovada hacia lo que supone la lectura en el marco académico. Por ello, se hace necesaria una reflexión desde nuestra propia experiencia,…