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Esquema de escalera
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 4 lo usan
- 3685 visitas
Este estímulo PISA presenta el esquema de construcción de una escalera usando cuadrados. Requiere capacidad para encontrar regularidades en una sucesión de construcciones gráficas o en una sucesión…
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Pensar históricamente (una reflexión crítica sobre la enseñanza de la historia).
Editorial Graó Organización
- 7222 visitas
Hay muchas maneras de enseñar y de aprender, y más de una perspectiva crítica en la que fundamentar la enseñanza de las ciencias sociales por lo que no deben establecerse pautas universales. Sin…
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Escuelas promotoras de salud.
Editorial Graó Organización
- 7163 visitas
El centro escolar es uno de los ámbitos en los que transcurre gran parte de la vida de los niños y las niñas. Lancidencia de la escuela en la configuración de estilos de vida y, en consecuencia,…
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Evolución
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 2 lo usan
- 7610 visitas
Este estímulo PISA presenta un texto sobre la evolución del caballo con una tabla de fósiles del esqueleto de animales similares a los caballo y del caballo actual. Requiere competencia para…
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¡Eh, árbol! ¿Ha llovido?.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 6936 visitas
Los alumnos de 4.º de la ESO y 1.º de bachillerato de ciencias del IES Alcudia han estudiado la relación entre la lluvia y el crecimiento de los árboles de los bosques de Mallorca. Para ello han…
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El estudio de los ecosistemas..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 6930 visitas
Este artículo se centra en el análisis de las características de los conceptos relacionados con el estudio de los ecosistemas, planteando la necesidad de darles una mayor relevancia en el desarrollo…
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Reflexión gramatical y uso de la lengua. Guía de recursos..
Editorial Graó Organización
- 7086 visitas
Uno de los retos de la didáctica de la lengua en relación con el planteamiento curricular de la educación obligatoria es mostrar el papel de la gramática en el desarrollo de la competencia…
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Sobre la composición de las nociones temporales en la educación secundaria oblig
Editorial Graó Organización
- 7061 visitas
Este artículo parte de algunos de los resultados obtenidos en unanvestigación en la que se analizan las estrategias de aprendizaje empleadas por los alumnos, cuando se enfrentan ante la resolución de…
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Contribución de la ciencia recreativa al desarrollo de competencias argumentativ
Editorial Graó Organización
- 7044 visitas
En este trabajo se presenta el uso de experiencias sencillas de ciencia recreativa como una opción metodológica que permite, por una parte, desarrollar competencias actitudinales que ayuden a combatir…
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Relación entre el conocimiento científico y el conocimiento didáctico del conten
Editorial Graó Organización
- 3 lo usan
- 6376 visitas
Lanvestigación sobre profesores de ciencias ha puesto de manifiesto lanfluencia que tiene el conocimiento científico el profesor en su enseñanza y, también, que ese conocimiento estánseparablemente…