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Algunas técnicas de dinámica de grupos para irse conociendo..
Editorial Graó Organización
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En el siguiente artículo, se propone algunas técnicas sencillas de dinámicas de grupo especialmente adecuadas para la primera fase en la cohesión de un grupo-clase; es decir, el camino desde una…
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Trabajando con números grandes. Estimación de magnitudes no alcanz
Editorial Graó Organización
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En este artículo presentamos una experiencia de clase en secundaria sobre problemas de estimación de magnitudes no alcanzables. Definimos este tipo de problemas y describimos lo vivido en el aula…
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Selecciona la„ máquina„ que te parecen peligrosa„ y comenta por qué lo p...
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¿Para qué utilizas el ordenador? Indica el nombre de estas herramientas: ¿Qué otras herramientas o máquinas utilizas en clase? ¿Sabes el nombre de los oficios que aparecen en las fotografías?…
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Señala lo„ elemento„ que pueden formar parte del equipo informático y co...
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¿Para qué utilizas el ordenador? Indica el nombre de estas herramientas: ¿Qué otras herramientas o máquinas utilizas en clase? ¿Sabes el nombre de los oficios que aparecen en las fotografías?…
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Mi esqueleta se llama Violeta..
Editorial Graó Organización
- 836 visitas
Una vez más, el grupo de niños y niñas de mi clase, ½los Delfines╗, de cuatro años, se vuelcan ilusionadamente en un tema que transforma la dinámica diaria en ese apasionado revuelo de preguntas…
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¿Alguien de tu familia trabaja prestando un servicio?
EduBook Organización
- 1021 visitas
¿Para qué utilizas el ordenador? Indica el nombre de estas herramientas: ¿Qué otras herramientas o máquinas utilizas en clase? ¿Sabes el nombre de los oficios que aparecen en las fotografías?…
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Rodea la„ herramienta„ y lo„ materiale„ que pertenecen a cada oficio:
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Señale„ de circulación
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- 1002 visitas
La„ señale„ de circulación tienen diferente„ forma„ y colore„: Busca una señal en la calle y dibújala: Contesta: ¿De qué tipo e„? Pregunta en casa qué…
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Escribe una profesión que conozca„.
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La seguridad en el aula
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¿Para qué utilizas el ordenador? Indica el nombre de estas herramientas: ¿Qué otras herramientas o máquinas utilizas en clase? ¿Sabes el nombre de los oficios que aparecen en las fotografías?…