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Principio de acción y reacción
Cristina Seco Organización
- 1649 visitas
El principio de acción y reacción corresponde a la tercera ley de Newton. Este recurso ofrece una comparación de 3 cuerpos moviéndose por este principio.
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Amplía. Actividad 1
EduBook Organización
- 1173 visitas
Observa los esquemas y escribe el signo en cada comparación: 1 3 1 6 3 4 4 5 3 6 1 2
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Repaso. Actividad 6
EduBook Organización
- 1183 visitas
Escribe la cifra que falta en cada expresión para que sea cierta la comparación. ¿Cuál de estas opciones posee más de una solución? 41.712 > 4.712 342.712 > 342.72 9.388
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TELEMETRO LASER 2da PARTE
walter jose horianski Docente
- 1 lo usan
- 862 visitas
Es un aparato escolar para medir distancias aplicando trigonometría. Usando el teorema del seno. Haciendo una comparación simultánea con resultados realizado...
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¿Por qué se paran los cuerpos que se deslizan por una superficie?
Cristina Seco Organización
- 232 visitas
Recurso interactivo para el estudio de la primera ley de Newton a través de la comparación de 3 objetos con condiciones iniciales distintas.
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A muller na antiga Grecia
Carlos Oliver Organización
- 359 visitas
As mulleres no antigo mundo grego tiñan poucos dereitos en comparación cos cidadáns varóns. Por exemplo, non tiñan dereito a voto, a ter terras ou a herdar.
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La mujer en la antigua Grecia
Perty de Olano Corberó Organización
- 289 visitas
Las mujeres en el antiguo mundo griego tenían pocos derechos en comparación con los ciudadanos varones. Sin derecho a voto, a tener tierra, o heredar.
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Fracciones 2
Sólo Profes Organización
- 3068 visitas
Este recurso permite trabajar con los alumnos el concepto de la fracción como reparto y practicar con la comparación entre fracciones y la comparación de fracciones con la unidad. Es necesario…
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Notación científica
Norma Elena Sosa Carrizosa Docente
- 7 lo usan
- 5462 visitas
Se describe la notación que usa la potencia de 10 para expresar cantidades muy grandes o muy pequeñas. http://www.tareasplus.com/notacion-cientifica/
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Sistemas de medida
EduBook Organización
- 11534 visitas
Con frecuencia nos vemos obligados a efectuar medidas. Medimos longitudes, masas, tiempos… Pero, ¿qué es medir? ¿Cómo se mide? ¿Cómo se opera con las cantidades de tiempo?