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El bosque, un ejemplo de buenas prácticas para el desarrollo sostenible
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Observa como puede explotarse la riqueza maderera de un bosque sin poner en peligro su regeneración, con el fin de preservar los recursos forestales para las generaciones futuras. ¿Por qué piensas…
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Red de recursos en educación para la paz, el desarrollo y la interculturalidad
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Encontramos un espacio educativo con propuestas pedagógicas útiles para trabajar a nivel formal como no formal aquellos aspectos relacionados con el compromiso hacia un mundo más justo.
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El desarrollo de la competencia intercultural a través de textos comerciales plu
Editorial Graó Organización
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Este artículo presenta una estrategia didáctica en la que el tratamiento educativo y lingüístico del alumnadonmigrante no sigue los típicos patrones de educación segregada, paliativo de déficits…
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Salvar las brechas en la argumentación: el desarrollo profesional en la enseñanz
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo consideraremos la argumentación -entendida como la presentación de las evidencias y la teoría de una manera coordinada- como un aspecto capital de la enseñanza y el…
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Indicadores de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible - Objetivo 11.
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El ayer y el hoy en el desarrollo de los robots en Japón
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Artículo sobre el desarrollo de la robótica en esta web.
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El desarrollo de las competencias básicas a través del blog de aula
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Aprender a sintetizar la información del aula a través de resúmenes y esquemas. Conocer diferentes recursos para ampliar información del tema tratado. Construir su propio aprendizaje. Compartir su…
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Jugar... ¡Un asunto muy serio! Importancia del juego en el desarrollo
Laura Díaz Giménez Docente
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La vida infantil no puede concebirse sin juego. Jugar es la principal actividad de niños y niñas y responde a su necesidad de mirar, tocar, curiosear y experimentar...
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Una experiencia de investigación en el diseño y desarrollo de la unidad didáctic
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El trabajo que describimos a continuación constituye una aproximación didáctica en esta doble perspectiva que nos permitió saber, por ejemplo, que niños y niñas de 6 a 8 años poseen concepciones…
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El diseño de tareas para el desarrollo del conocimiento táctico y mejora de la t
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Entre las responsabilidades directas del entrenador, una de las másmportantes es la selección o diseño de las tareas que formarán parte del programa práctico del proceso de entrenamiento. Son…