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César Manrique en Canarias (p122-136)
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Este recurso tiene como principal objetivo acercar la figura del artista lanzaroteño al alumnado de Educación Infantil y Primaria. El material se acompaña de actividades en las que se van alternando,…
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El despertar a la diversidad lingüística..
Editorial Graó Organización
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La necesidad de organizar el contenido de las asignaturas del currículo en torno a la multiculturalidad y el multilingüismo es el nuevo reto social que se plantea en las escuelas. Este artículo…
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¿Qué gramática para la escuela? Sobre árboles, gramáticas y otras formas de anda
Editorial Graó Organización
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La reflexión gramatical puede ser útil para el aprendizaje de la lengua, con la condición de que no sea un fin en sí misma. El eje central de lanstrucción lingüística tiene que ser el uso real…
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César Manrique en Canarias (p59-94)
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Este recurso tiene como principal objetivo acercar la figura del artista lanzaroteño al alumnado de Educación Infantil y Primaria. El material se acompaña de actividades en las que se van alternando,…
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El aprendizaje a través de las visitas teatralizadas: un estudio empírico..
Editorial Graó Organización
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Presentamos en este artículo los resultados de unanvestigación cuyo principal objetivo es valorar la eficacia de las visitas teatralizadas como medio didáctico. Aplicamos cuestionarios a los alumnos…
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Entrevista a Marta Soler. Las interacciones son la clave para aprender a leer.
Editorial Graó Organización
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Marta Soler Gallart, doctora por la Universidad de Harvard y profesora de la Universidad de Barcelona, dirige el centro de investigación CREA de esta misma universidad y es experta en procesos de…
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Documentar un proyecto de toda la escuela. Las bandejas de experimentación..
Editorial Graó Organización
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La documentación sistematizada de las propuestas y actividades que los niños y niñas realizan en la escuelanfantil constituye una partemportante de nuestro trabajo educativo. Las experiencias…
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Una propuesta para enseñar electricidad en la ESO..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta una propuesta para estudiar, en cada uno de los ciclos de la educación secundaria obligatoria, los circuitos eléctricos utilizando la energía comodea estructurante. Por…
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La ciencia del siglo XXI en el currículum..
Editorial Graó Organización
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La formación de ciudadanos alfabetizados científicamente exige la enseñanza de una ciencia actual que refleje el estado del arte del conocimiento científico. Lo corriente CTS abunda, desde el punto…
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César Manrique en Canarias (p95-122)
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Este recurso tiene como principal objetivo acercar la figura del artista lanzaroteño al alumnado de Educación Infantil y Primaria. El material se acompaña de actividades en las que se van alternando,…
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