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¿Saber de música o saber usar la música? La competencia musical en la educación
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La falta de tradición de una pedagogía musical para las niveles educativos de la enseñanza secundaria hace necesario un debate sobre teorías y métodos didácticos. Este artículo propone varias…
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La presencia de la educación física en el humanismo de Pedro Laín..
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El modelo antropológico que diseña Pedro Laín se ocupa de diversos conceptos fundamentales para entender la presencia del hombre, el proyecto personal que representa y, sobre todo, el sentido de su…
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Los proyectos de trabajo y el aprender a aprender en educación infantil.
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En los distintos ámbitos de decisión escolar, son muchas y distintas las alternativas que pueden tomarse respecto a los principios de intervención, los objetivos que conseguir y la organización del…
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La educación en los valores y actitudes y los diseños curriculares.
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La educación en los valores y en las actitudes, dentro del currículum, aparece en una perspectiva claramente transversal a todas las áreas, de tal forma que la educación, en sí misma, surge y es…
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La formación permanente del profesorado de educación física mediante un entorno
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El estudio que se presenta muestra un ejemplo práctico de formación permanente dirigida al profesorado de educación física mediante el uso de un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje (EVEA).…
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¿Una Constitución a-histórica (la de 1978) en los manuales de educación para la
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Revista Educación 3.0, tecnología y recursos educativos para el aula digital
Jordi Mulet Docente
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¿Es posible una educación de calidad sin unos contenidos escolares relevantes y
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Difícilmente podemos tener una enseñanza de calidad si aquello que enseñamos resultarrelevante, no viene al caso, es superficial onconsistente. Vale la pena abrir un debate en profundidad sobre qué…
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