Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació final - Els moviments
EduBook Organización
- 1946 visitas
Al nostre voltant podem veure molts d'objectes en moviment: els automòbils, les bicicletes, els avions o, fins i tot, nosaltres mateixos. Així mateix, els planetes del Sistema Solar estan en…
-
-
Cerca d'informació a la biblioteca
EduBook Organización
- 1946 visitas
Objectius didàctics Llegir una conversa entre nens i entendre-la. Fer una llista del que sabem sobre una matèria abans de posar-nos a treballar-hi. Conèixer el tipus d’informació que podem…
-
El diàleg tan desitjat entre pràctica i teoria.
Editorial Graó Organización
- 1946 visitas
En el present article, s´hi exposen els arguments teòrics en els quals es fonamenta la col·laboració del màster en Psicologia de l´Educació de la Universitat Autònoma de Madrid amb diversos…
-
Les plantes i la seua classificació
EduBook Organización
- 1946 visitas
Característiques de les plantes Les característiques principals de les plantes, o vegetals, són aquestes: No s'alimenten d'uns altres organismes, com ho fan els animals, sinó que fabriquen…
-
Contesta. La nutrició de les plantes
EduBook Organización
- 1949 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: En quina part de la planta es realitza la fotosíntesi? Quines substàncies calen perquè es produïsca aquest procés? Quins en són els…
-
Autoavaluació (5) - La cançó
EduBook Organización
- 1946 visitas
Col·loca els determinants més adients en aquest text, respectant la concordança dels sintagmes: Ja hi som. Per què Pau s'ha hagut de penjar de Berta com jo? Tantes xiques boniques que hi ha a…
-
El Regne de València en el segle XVI i XVII
EduBook Organización
- 1952 visitas
Situació política Recorda que el Regne de València, que era membre de la Corona d'Aragó, es va integrar en la monarquia hispànica amb el matrimoni dels Reis Catòlics. Tant els Reis Catòlics…
-
Pensa. Descripció d'un animal
EduBook Organización
- 1971 visitas
Pensa en un animal i descriu-lo com si tengués les característiques contràries a en Norbert. Fixa't en el text: Això era i no era un rinoceront que nomia Norbert Clatellgruixat. Vivia al bell…
-
Autoavaluació T13 04 - Poesia
EduBook Organización
- 1939 visitas
Completa els buits amb les conjuncions que et proposam per tal que el text tengui sentit: o – com que – però – ni – i – a fi de – sinó – perquè Enguany he estalviat bastant, encara no…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
