Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Razoa. O son
EduBook Organización
- 880 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Por que dicimos que o son transporta enerxía? De que enerxía se trata? Por que detectamos antes a chegada dun tren se achegamos o oído á vía que…
-
Aplica. Activitat 5
EduBook Organización
- 884 visitas
Els trens elèctrics HO són fabricats a escala 1:87. Això vol dir que 1 cm de la maqueta equival a 87 cm del tren real. Si tenim en compte aquesta dada, quina longitud real té la locomotora en…
-
Raona i explica. Activitat 3
EduBook Organización
- 833 visitas
Un tren surt de Tarragona cap a Girona a 60 km/h i un altre surt de Girona cap a Tarragona, mitja hora després, a 120 km/h. La distància entre Tarragona i Girona és de 210 km. En el moment que es…
-
Completa. Oracions subordinades adjectives
EduBook Organización
- 982 visitas
Completa aquestes oracions subordinades adjectives pel pronom relatiu corresponent i digues quina funció fa dins l'oració subordinada: El tren …… agafarem fa cinc parades. Les persones en…
-
Justifica. Ordre dels elements de l'oració
EduBook Organización
- 981 visitas
Ordena les frases següents segons l'ordre que et semble més adequat i justifica-ho: arribat un tren ha volia explicar el professor hui el problema després les reserves faré jo arriba…
-
Resuelve problemas. Actividad 5
EduBook Organización
- 959 visitas
Los trenes eléctricos HO están fabricados a escala 1:87. Esto significa que 1 cm de la maqueta equivale a 87 cm del tren real. Calcula la longitud real de una locomotora cuya maqueta mide 210 mm…
-
Raona i explica. Activitat 3
EduBook Organización
- 696 visitas
Un tren ix de València cap a Getafe a 60 km/h i un altre ix de Getafe cap a València, mitja hora després, a 120 km/h. La distància entre València i Getafe és de 360 km. En el moment que es…
-
Amplia. Activitat 1
EduBook Organización
- 607 visitas
Escriu una expressió que resolga cada problema i troba la solució. Utilitzem l'asterisc, *, per a escriure el signe de la multiplicació: Tenia 60 € i he comprat 3 samarretes a 9 € cadascuna.…
-
Autoavaluació T06 01 - El narrador
EduBook Organización
- 780 visitas
Torna a escriure aquestes frases posant la dièresi on toqui: L'estofat es coia a poc a poc. Es produia amb una gran espontaneitat. Reduiu el tren de vida i contribuiu al benestar social. En Martí…
-
Resol. Problema 2
EduBook Organización
- 563 visitas
Tria el nombre que convingui en cada cas perquè el text tingui sentit: En Pere ha agafat el tren de les h i ha arribat a la platja a les h. En només minuts s'ha trobat amb un descans merescut.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
