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La integración de la prensa en el currículo..
Editorial Graó Organización
- 2329 visitas
Las formas de tratamiento de la prensa en el aula son diversas pero pueden resumirse en tres grandes modalidades: como recurso didáctico, comonstrumento de expresión y como objeto de estudio. Estas…
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Un ejercicio singular: redactar..
Editorial Graó Organización
- 2330 visitas
Pocas veces se habla y se plantea un debate en el aula acerca de las matemáticas. El alumno no está acostumbrado a discutir aspectos de una asignatura que se desarrolla al margen del matiz y la…
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La presencia del racismo en el discurso lexicográfico: su repercusión en la ense
Editorial Graó Organización
- 2334 visitas
El artículo se dedica a reflexionar sobre las repercusiones que el sesgo racista puede tener en el proceso de aprendizaje del alumnado y las razones por las cuales debería evitarse; se analizan…
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Vídeo: ¡No te rindas!
Educarchile Organización
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Material audiovisual que nos ayuda a contextualizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se trata de un vídeo de la campaña infantil El Ogro y el Pollo, de Televisión Nacional de Chile. En esta…
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Entrevista a Xesús R. Jares..
Editorial Graó Organización
- 2314 visitas
En esta entrevista, Xesús R. Jares nos plantea las competencias necesarias que deben empezar a desarrollarse en la educaciónnfantil para conseguir ciudadanos que sepan convivir. ¿Cuáles son las…
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¿Qué contenidos conceptuales utilizan los profesores cuando planifican unidades
Editorial Graó Organización
- 2313 visitas
¿Este trabajo parte de la premisa de que los conocimientos científicos de los profesores son fundamentales en el proceso de enseñanza/aprendizaje, especialmente si se realiza con un enfoque…
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El trabajo por proyectos: un trabajo de todas y todos..
Editorial Graó Organización
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- 2116 visitas
El objetivo de este artículo es plantear, de manera somera, la relación que a nuestro entender existe entre esta manera de trabajar y la atención a la diversidad. Nos encontramos, por otro lado, con…
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Evolución de las preguntas, evolución del aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 2314 visitas
¿Quéndicadores podemos considerar evidencias de avance de los sujetos en un proceso de aprendizaje? ¿Y cuando es un proceso formativo en el cual ese sujeto es un maestro y se trata de la didáctica…
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El texto escrito.
Editorial Graó Organización
- 2311 visitas
El tratamiento de la enseñanza/aprendizaje del texto escrito tiene sentido como análisis específico dentro del marco que engloba el panorama completo del lenguaje y de la comunicación en el que se…