Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Terminología científica..
Editorial Graó Organización
- 1748 visitas
En el presente estudio se ofrece, por una parte, una visión general acerca de la terminología científica y, por otra, unas consideraciones concretas acerca de la neología en el ámbito de la ciencia…
-
La importancia de las preguntas..
Editorial Graó Organización
- 1480 visitas
Se presentan los resultados obtenidos con 186 estudiantes de tresnstituciones de nivel superior acerca de su capacidad de formular preguntas orientadoras, a partir de una narración donde se han…
-
Hechos, mitos y creencias sobre la electricidad atmosféricas desde una perspecti
Editorial Graó Organización
- 1463 visitas
Este estudio, de tipo etnográfico, se empezó con la elaboración por los alumnos de 8.º año de enseñanza de dos escuelas del Alentejo (Portugal) de un trabajo de pesquisa sobre los hechos reales,…
-
Aprender a leer y a escribir ciencias..
Editorial Graó Organización
- 5 lo usan
- 15975 visitas
Con el fin de ayudar al alumnado a aprender en el ámbito de las ciencias naturales se propone una secuencia de actividades que tienen en cuenta la puesta en marcha de estrategias de comprensión y de…
-
Ciencia y cosmética tradicional..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 12701 visitas
Un taller de cosmética natural en un centro de secundaria con alumnos de diversificación ha servido para diseñar actividades motivadoras y eminentemente prácticas. Estas actividades han facilitado…
-
Diferentes experiencias en el laboratorio: la influencia del género..
Editorial Graó Organización
- 11293 visitas
En este artículo se analizan las diferencias de género que presenta el alumnado de ESO frente a la realización de una misma tarea, los trabajos prácticos. Es decir hasta qué punto las chicas y los…
-
Actividades para la iniciación del concepto de suelo..
Editorial Graó Organización
- 8751 visitas
El concepto de suelo es un contenido que se aborda tanto en la enseñanza primaria como en la secundaria. Los estudios sobre las concepciones de los alumnos y las alumnas ponen de manifiesto que la…
-
Abordar el cambio climático como un proceso participativo..
Editorial Graó Organización
- 3 lo usan
- 8030 visitas
El cambio climático constituye uno de los retos fundamentales de nuestro tiempo. Por su complejidad, su tratamiento en el aula entraña un diálogo permanente entre los modelos explicativos de las…
-
Actividades en torno a un taller de energías renovables..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 8289 visitas
Tras un pequeño comentario acerca del papel de las optativas en el currículo, se proponen tres enfoques diferentes para un taller de energías renovables: un circuito escolar con una oritenación…
-
Aplicaciones prácticas de la didáctica multisensorial de las ciencias: un paso m
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 7676 visitas
La didáctica multisensorial de las ciencias es un método que hadeado y sistematizado recientemente el autor de este artículo. Se trata de una formannovadora de enseñar y aprender ciencias…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
