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¿Pedimos peras al olmo?.
Editorial Graó Organización
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Un colegio CAES (Centro de Asesoría y Estudios Sociales) situado entre los barrios del Cabanyal y la Malvarosa de Valencia decide un día incorporarse a la corriente de la escuela inclusiva, asesorado…
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Lectura y reflexión: "El casting"
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Propuesta didáctica sobre la educación en la igualdad de género. Se trata de un capítulo de una novela didáctica que podemos leer en formato de libro digital o escuchar en versión audio. Incluye…
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Las competencias específicas de los profesores de historia y ciencias sociales..
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En Chile, la reforma educacional ha transformado las políticas y las orientaciones estatales en relación con los profesores y ha puesto el énfasis en los aprendizajes de los alumnos. Los…
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Un análisis de la divulgación científica en Cataluña..
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La finalidad de la divulgación científica ya no es únicamente la transmisión o traducción de un mensaje; sino la de establecer un puente entre la ciencia y la sociedad, en el que la comunicación…
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La función pedagógica de la evaluación.
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Un análisis detallado tanto del Marco Curricular para la Enseñanza Obligatoria como de los Diseños Curriculares que plantea la actual reforma del sistema educativo, permite darse cuenta de que uno de…
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Vacas locas, enseñanza-aprendizaje y alfabetización científica..
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La encefalopatía espongiforme bovina, más conocida como enfermedad de las vacas locas, ha generado un notablenterés y una más que destacable alarma social, muy probablemente debida a unanformación…
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Pensamiento crítico y literacia científica..
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El pensamiento crítico [PC] es hoy, implícita o explícitamente, una finalidad educativa para la mayoría de los países democráticos. Pese a ello, no se está implementado adecuadamente por parte de…
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Programas socioculturales.
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En este artículo se apuntan algunas características de un modelo democrático, social y participativo de planificación y evaluación. Se defiende una visión positiva y constructiva del control que…
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El trabajo cooperativo: revisión y perspectivas.
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La Pedagogía ha estado -y está todavía-muy ligada a una interpretación de la cultura y de la autoridad según la cual el proceso educativo es una transmisión vertical de conocimientos y de valores,…
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¡Ostras... me suena, me suena...!.
Editorial Graó Organización
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¡Ostras me suena, me suena! es un trabajo realizado con alumnado de primer ciclo de segunda enseñanza (12 a 14 años) que tiene como finalidad dar a conocer algunas de las grandes obras esenciales de…
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