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Cómo usar la pizarra digital para el subrayado de un texto
Santiago Moll Vaquer Docente
- 11 lo usan
- 2167 visitas
Aprende en este artículo de forma clara y sencilla la Técnica e Estudio del subrayado de un texto con la ayuda de la pizarra digital.
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Escribe. Formas no personales
EduBook Organización
- 4149 visitas
Escribe el infinitivo, el gerundio y el participio de estas formas verbales: Forma verbal → Infinitivo → Gerundio → Participio leí → → → pude → → → eran → → → carecía → →…
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Instrumentos Musicales: Con teclas
Tu discovery kids Organización
- 1 lo usan
- 9610 visitas
Vídeo corto que nos enseña algunos instrumentos musicales con teclas, mostrándonos sus características y descubriéndonos la forma en la que se produce su sonido.
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Sintetiza. As paisaxes da España interior 02
EduBook Organización
- 4114 visitas
Que árbore constitúe basicamente a vexetación natural da España interior? En que lugares de España e de que forma se atopa na actualidade?
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¿Qué es la evaluación continua?
Glòria Santaeulària Docente
- 2 lo usan
- 4016 visitas
Una evaluación continua no es más que un método de evaluación, en el que se realizan pruebas de forma periódica a lo largo del periodo lectivo.
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Adivinanzas: El mar
Tiching explorer Organización
- 4 lo usan
- 6012 visitas
Conjunto de adivinanzas relacionadas con la temática del mar, que nos permiten trabajar el lenguaje oral de forma divertida, jugando con las palabras.
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6 actividades para aprender a cuidar la Tierra
Antonio Vega Docente
- 3 lo usan
- 2498 visitas
Educar a las nuevas generaciones en la responsabilidad ambiental es una obligación ineludible si queremos progresar como sociedad de forma sostenible en los próximos años [...]
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Percepción visual
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 12630 visitas
Completo texto sobre la percepción visual y un enfoque de las formas y las leyes visuales asociativas que nos hacen percibir las imagenes de una forma u otra.
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Posición relativa de dos rectas en el plano
Martín Jimeno Docente
- 1 lo usan
- 5142 visitas
Actividad manipulativa para deducir la posición relativa de dos rectas dadas en forma general a partir de la relación entre sus coeficientes.