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El ritmo de las Sevillanas en el aula. Propuesta lúdica para todos los públicos.
Editorial Graó Organización
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A lo largo y ancho de toda la geografía española podemos encontrar muchas manifestaciones culturales unidas a las festividades propias de cada región. Las sevillanas, que surgen como uno de los…
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Hacer cosas con la lectura..
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Este artículontenta sentar las bases para enseñar a leer y el uso de la lectura comonstrumento de aprendizaje: leer para aprender. Para ello, analizamos, en primer lugar, ciertas prácticas sobre la…
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Una simbiosis archivo-escuela..
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El presente artículo ofrece una panorámica sobre las posibilidades de trabajo conjunto entre archivo y escuela basado en el proceso denvestigación en historia. En él se muestran las principales…
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Orígenes y desarrollo del feudalismo. La economía señorial. Debate historiográfico
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Lo que aquí se presenta es sencillamente el esquema de uno de los temas del temario de oposiciones de Geografía e Historia para profesores de enseñanza secundaria. Con el título de: “Orígenes y…
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La educación para la ciudadanía y la enseñanza de las ciencias sociales, la geog
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«Canarias en el mundo» y «Poeta Viana». Proyectos curriculares del área de cienc
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De los medios informáticos y los fines educativos en la enseñanza de la historia
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El Proyecto Icaria: nuevas formas e instrumentos para conocer la ciudad..
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Icaria es un ambicioso proyecto para el conocimiento de la ciudad de Barcelona, dirigido al alumnado y profesorado de educación secundaria.ncorpora conocimientos y destrezas de varias áreas…
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La versatilidad formativa..
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El presente artículo tiene como objetivo dar cuenta del estado actual de la formación del profesorado de la especialidad de historia y geografía destinado a desempeñarse en la educación secundaria…
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Un eje transversal: la mujer en la antigüedad grecorromana..
Editorial Graó Organización
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El sexismo o, mejor, el análisis de la "condición femenina", es un eje transversal del currículum que tiene carácternterdisciplinar, pero que debe adquirir también una dimensión…