BREVE HISTORIA DEL BRASIL IV. A. Prieto y S. Guerra - ADHILAC ?

¿Es necesaria una reforma del currículum de humanidades y de historia?

ciencias de la educación, historia, ciencias sociales, humanidades, enseñanza, educación,

El Juego de la oca. Historia de un juego y sus posibilidades didácticas..

Jugar a la Oca es mucho más que tirar los dados y avanzar una ficha hasta completar un recorrido. Es uno de los más enigmáticos, profundos y misteriosos entre los muchos juegos que hoy conocemos y…

Construyendo narrativas: enseñanza de la historia del presente en la escuela: Un

Producto de una investigación sobre la enseñanza de la historia del presente, que evidencia las dificultades de los profesores para enseñarla y la carencia de material didáctico pertinente, se…

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El juego en la historia social y el juego en el aprendizaje de las ciencias soci

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Creencias del profesor de historia de ESO de la comunidad de Madrid sobre la ens

El tiempo y el tiempo histórico es el elemento fundamental de la historia, por ello es preciso realizar una clarificación conceptual que delimite su significado. El profesor es el factor esencial de…

Las pruebas de corrección objetiva en la enseñanza y aprendizaje de la historia

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