Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 5105
  • Verdader/fals. Evolució de la indústria i la mineria
 | Recurso educativo 548022

    Verdader/fals. Evolució de la indústria i la mineria


    EduBook Organización

    • 2253 visitas

    Indica si aquestes afirmacions són verdaderes o falses: Espanya va poder industrialitzar-se al mateix ritme que els països europeus més avançats. Per a protegir la indústria espanyola es va…

    Ver más

  • Características de la población en Colombia | Recurso educativo 697470

    Características de la población en Colombia

    EduBook Organización

    • 2239 visitas

    Colombia es un país con grandes diferencias sociales y económicas entre los habitantes, lo que impide un desarrollo óptimo en el país. La mayoría de la población es joven y se encuentra entre los…

    Ver más

  • Autoavaluació final T06 04 - Orígens i expansió de la Corona de Castella | Recurso educativo 516420

    Autoavaluació final T06 04 - Orígens i expansió de la Corona de Castella

    EduBook Organización

    • 2246 visitas

    Indica si són veritables o falses aquestes afirmacions: Els successors de Pelagi, els reis Alfons I i Alfons II (segles VIII-IX), van crear un regne al voltant d'Oviedo, el regne d'Astúries.…

    Ver más

  • Ho sabies? El Cid | Recurso educativo 542015

    Ho sabies? El Cid

    EduBook Organización

    • 2233 visitas

    Rodrigo Díaz de Vivar va ser un noble castellà del segle XI, orfe des de petit, educat a la cort i vassall d'Alfons VI de Lleó i de Castella. Les seves relacions amb el monarca varen ser…

    Ver más

  • Verdader/fals. Bloc comercial europeu | Recurso educativo 458381

    Verdader/fals. Bloc comercial europeu

    EduBook Organización

    • 2212 visitas

    Indica si aquestes afirmacions són verdaderes o falses: El Tractat de Roma va ser signat el 1957 per Alemanya, França, Itàlia, Bèlgica, Països Baixos i Luxemburg. Amb el Tractat de Roma, signat el…

    Ver más

  • Resums - L'Europa feudal | Recurso educativo 541775

    Resums - L'Europa feudal

    EduBook Organización

    • 2200 visitas

    1. El naixement de l'Europa feudal Carlemany, rei dels francs, va unificar gran part de l'Europa occidental i es va proclamar emperador (800): Per administrar el seu territori, el va dividir en…

    Ver más

  • El text literari | Recurso educativo 441284

    El text literari

    EduBook Organización

    • 2200 visitas

    Tipologia textual Per escriure textos literaris s'utilitzen recursos de la llengua que fan referència al significat i a la forma i permeten crear un llenguatge diferent. 1. Canvi del significat…

    Ver más

  • Verdadero/falso. El gaitanismo | Recurso educativo 698228

    Verdadero/falso. El gaitanismo

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1984 visitas

    Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones sobre el gaitanismo: Gaitán propuso la creación de un partido político que uniera las masas populares, estudiantes e intelectuales.…

    Ver más

  • Escoles en xarxa

    Xtec Organización

    • 2186 visitas

    Escoles en xarxa és un projecte de periodisme digital que connecta, mitjançant un sistema de blocs en línia, diversos centres d'educació primària i secundària (públics, concertats i privats)…

    Ver más

  • Sintetitza. Crisi de la Restauració i dictadura (1917-1931) | Recurso educativo 548527

    Sintetitza. Crisi de la Restauració i dictadura (1917-1931)

    EduBook Organización

    • 2175 visitas

    Contesta les preguntes següents: Sintetitza els conflictes socials i polítics que hi va haver a Espanya durant el primer terç del segle XX. Com es va implantar la dictadura de Primo de Rivera? Quin…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: