Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Historia universal
- Sujeto y predicado
- Israel y Fenicia
- Mapa de España
- Huesos del cuerpo humano
- Problemas de multiplicación
- Actividades de lenguaje para primaria
- Aprender a leer
- Repaso de historia
- Juegos interactivos para niños
- Actividad de lectura para primaria
- Proyectos cientificos caseros
- Manualidades primaria
- El Lazarillo de Tormes
- Panda
-
Com agrupem l’alumnat a la nostra escola?
Editorial Graó Organización
- 548 visitas
agrupació de l'alumnat, diversitat d'edats,
-
Com escriure i publicar cartes al director
Cristina Seco Organización
- 956 visitas
Pàgina web de l'ONG E-cristians on s'ofereix una sèrie de consells i pautes per a redactar i publicar cartes al director.
-
-
Com vam saber la distància als planetes
Cristina Seco Organización
- 1 lo usan
- 764 visitas
En aquest blog s'explica la manera de calcular les distàncies entre els planetes
-
El medi ambient com a sistema
Marta Seco Organización
- 1 lo usan
- 546 visitas
Pàgina web que ens ofereix una sèrie d'activitats relacionades amb el medi ambient i la seva cura.
-
Com curen les cèl•lules mare
Ester Cladera Organización
- 785 visitas
Vídeo explicatiu i il·lustratiu sobre les cèl·lules mare. L'enllaç descriu què són i com curen.
-
Com es governa: diferències entre sistemes polítics.
Marta Seco Organización
- 2 lo usan
- 490 visitas
Definicions i diferències entre sistemes polítics: Parlament, autocracia, democràcia, sistema presidencialista, semipresidencialista,
-
L'ou com a aliment
Ester Cladera Organización
- 558 visitas
Blog on ens expliquen la importància que té l'ou com a aliment, les diferents característiques que té i la quantitat d'ous que podem consumir a la setmana.
-
-
Com funciona un motor de 4 temps
Perty de Olano Corberó Organización
- 780 visitas
En aquest recurs s'explica el funcionament d'un motor de combustió interna de 4 temps.