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Las competencias como referentes para la práctica educativa..
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Reflexionar sobre algunas cuestiones clave que ayuden a entender y a aprovechar críticamente el nuevo concepto de competencias en educación permitirá que éstas lleguen a ser un referente adecuado…
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La creación de recursos para educar en diversos contextos.
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La intervención sociológica y la sociología crítica de la educación..
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La didáctica de la historia en Alemania: una aproximación a sus características.
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Los niños frágiles en la escuela infantil. Enfermedad y discapacidad..
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Sintetiza. A muller durante o franquismo
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La confección de los indicadores de centro.
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De la política a la práctica educativa. Valorando el nuevo programa de Lengua, I
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Lancorporación de alumnos de otros países a los centros educativos es un fenómeno relativamente próximo en el tiempo, de distribución no homogénea en el territorio y de características muy…
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Sinergias en torno a la lectura: un reto y una necesidad..
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A partir del estudio comparativo de los resultados de los sucesivosnformes PISA en España y en los países de la OCDE, el presente artículo aborda de forma general diez preguntas sobre la lectura con…
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