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Practica. Eficacia lectora
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- 1295 visitas
Ordena as palabras para ler esta reflexión de Snoopi: agardando mellor. sexa da consiste día mañá O un que durmir sentido ir vida en Charles M.Schulz
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Contesta. Comprensió lectora (II)
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- 1283 visitas
De què parla el primer paràgraf? Què en diu? I el segon paràgraf, de què parla i què en diu? I el tercer? Fixa't en l'exemple: El primer paràgraf parla de l'illa. El primer paràgraf…
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Contesta. Comprensió lectora (VI)
EduBook Organización
- 1287 visitas
Sobre quin lloc t'agradaria escriure o llegir un poema?
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Contesta. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1401 visitas
Quants verbs hi ha en aquest fragment? Què indica l'acumulació de verbs? Digues quin és el temps verbal de cadascun: Com que volien veure personalment el senyor Begú, un dels empleats els…
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Practica. Eficacia lectora
EduBook Organización
- 1268 visitas
Lee con rapidez en el sentido de las agujas de reloj y adivina: Las del . La . Las , los y los s.
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Escriu. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1282 visitas
Amb l'ajuda del quadre de l'activitat anterior, feu, per parelles, el resum de la història 2.
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Contesta. Comprensió lectora (V)
EduBook Organización
- 1261 visitas
Dels quatre paisatges que hi ha a la lectura, quin t'agradaria visitar? A quin t'agradaria viure-hi? Per què?
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Indica. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 1267 visitas
Lembra a lectura e responde as preguntas: Que cre Xusta que lle puido pasar a Máquina? Como é Máquina? Con que motivo Xusta volve comer? Quen lle podería axudar a Xusta a buscar o can? Cal é o…
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Practica. Eficacia lectora
EduBook Organización
- 1272 visitas
Algunhas destas palabras teñen escrito ao seu carón as mesmas letras en sentido inverso. Sinálaas: catarata - ataratac chuvia - aviuhc regata - atager charco - orcahc pluviómetro - ortemóivulp…
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Vertader/fals. Comprensió lectora
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- 1391 visitas
Digues si són vertaderes o falses les afirmacions següents: El narrador i Serrallonga es varen conèixer l’any 1876. El narrador diu a n'Armengol que si Serrallonga deixa anar un acudit…
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