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Lenguaje 4º. Tema 3
Tiching explorer Organización
- 7 lo usan
- 5412 visitas
Actividad que trata contenidos básicos del temario de Lengua castellana en el 4º de Primaria tales como los antónimos, las palabras agudas, así como la gramática de la oración.
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Frases hechas, dichos y modismos (I)
Xtec Organización
- 4 lo usan
- 4650 visitas
Este recurso ofrece un paquete de actividades donde se trabajan distintas frases hechas, dichos y modismos de la lengua castellana, para ser utilizado a partir del 2º ciclo de primaria.
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Otros pronombres
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 5242 visitas
Este recurso permite trabajar con los alumnos contenidos relacionados con la morfología en lengua castellana, mas concretamente los pronombres relativos, interrogativos, exclamativos e indefinidos.…
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Sordera y Más - Jueves
Susana Stiglich Docente
- 3234 visitas
¿Como se dice jueves en Lengua de Señas Peruana? En este video, se muestra como de dice "jueves" y como se utiliza el alfabeto manual para deletrear "J-U-E-V...
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Aprendiendo castellano
Xtec Organización
- 6 lo usan
- 8488 visitas
Propuesta de actividades para la fijación y ejercitación de contenidos básicos de lengua española. Contiene actividades de vocabulario y gramática basadas en la asociación de conceptos e imágenes…
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Los adjetivos (2)
Educajccm Organización
- 4 lo usan
- 5173 visitas
Este recurso permite trabajar la clasificación de los adjetivos en lengua castellana. Para ello, a modo de introducción, empieza la unidad haciendo un recordatorio del concepto de adjetivo y como…
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Sordera y Más - Martes
Susana Stiglich Docente
- 3208 visitas
¿Como se dice martes en Lengua de Señas Peruana? En este video, se muestra como de dice "martes" y como se utiliza el alfabeto manual para deletrear "M-A-R-T...
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El enunciado
Educajccm Organización
- 3 lo usan
- 5258 visitas
Este recurso toma como punto de partida el concepto de gramática, lenguaje y lengua para trabajar con los alumnos el enunciado como unidad mínima de comunicación, distinguiendo entre oración y frase.
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Completa. Palabras homófonas
EduBook Organización
- 2868 visitas
Completa las oraciones siguientes con una de las dos palabras: Llevábamos maletas hasta en la ¡! qué golpe te has dado. ¿Has las actividades de Lengua? Nos toca en la mesa número 3.