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La enseñanza de la ortografía..
Editorial Graó Organización
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En el panorama actual de los estudios en didáctica de la lengua escrita, la ortografía ha sido uno de los aspectos que han cambiado su posición y su peso en el conjunto de las actividades de…
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Leer y comprender. Actividad 1
EduBook Organización
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Recuerda la lectura y contesta a las siguientes preguntas: ¿Dónde estaban siempre las dos cucharas? ¿Para qué servían las dos cucharas? ¿Cuándo y por qué se le "agarraron" a Señora…
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Frases hechas, dichos y modismos
Anna Ubach Royo Organización
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Primera de las dos partes sobre frases hechas en lengua española. El objetivo es ampliar las competencias lingüísticas trabajando el léxico y el entorno cultural de la lengua. Los ejercicios…
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El aprendizaje de contenidos en la clase de lenguas extranjeras..
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El trabajo que presentamos aquí es tan sólo un pequeño ejemplo de las múltiples tareas que se pueden diseñar integrando diferentes áreas del currículum escolar con la lengua extranjera. Aunque en…
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Pierre Vilar y la historiografía iberoamericana..
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La amplia difusión de la obra de Pierre Vilar en América Latina a partir de los años sesenta y la presencia durante esa década y la siguiente en sus seminarios denvestigadores en formación de…
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El Proyecto Prensa-Escuela en Colombia..
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Varios países de América latina desarrollaron el Proyecto Prensa-Escuela, con el auspicio de la Organización para los Estadosberoamericanos (OEI) y el apoyo de los diarios principales de los países…
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La evaluación de la lectura en el proyecto SERCE-LLECE-UNESCO..
Editorial Graó Organización
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En el año 1997 se realizó el primer estudio sobre comprensión de lectura, en el marco de los propósitos generales del Laboratorio Latinoamericano para la Evaluación de la Calidad de la Educación…
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Bases lingüísticas y didácticas para una didáctica integrada de varias lenguas..
Editorial Graó Organización
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En este trabajo proponemos una visión general de las bases lingüísticas y didácticas para la enseñanzantegrada de varias lenguas. Partimos de cuál es la situación de la enseñanza escolar de…
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Registro de los usos orales. La sonoteca..
Editorial Graó Organización
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La enseñanza del uso oral de la lengua obliga a programar actividades de observación de textos orales para las cuales es necesario disponer de un banco de recursos sonoros. En este artículo se…
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El papel de la autoevaluación como mecanismo regulador de la discusión por parej
Editorial Graó Organización
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La discusión por parejas ocupa un lugar preferente en el aprendizaje de una lengua. Las tareas en las que los alumnos deben compartirnformación u opiniones en la lengua meta son claves en la…
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