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Internet: luces y sombras en el aula..
Editorial Graó Organización
- 3312 visitas
Se pretende ofrecer unos apuntes sobre el uso denternet como recurso didáctico en el área de ciencias sociales, a la luz de las primeras conclusiones extraídas por los autores tras su participación…
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Estado de la educación tecnológica en España: aportaciones a un debate emergente
Editorial Graó Organización
- 3294 visitas
Los recientes artículos de Astigarraga, Bachs y Baigorri en esta misma publicación (Aula, n. 80, 1999) nos ofrecen una visión de la situación que atraviesa la tecnología en nuestro país. Sus…
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El 98: Federalismo y autonomía en la crisis del estado nación..
Editorial Graó Organización
- 3274 visitas
El centenario de 1898 ha supuesto una cierta aportación bibliográfica, pero sin que se planteara el debate que lamportancia de este centenario sugiere. Tal vez porque la visión oficialnsiste en que…
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Bibliografía básica para la evaluación interna de centros..
Editorial Graó Organización
- 3264 visitas
Hasta hace pocos años, la bibliografía disponible que tratara sobre la evaluación de centros había que buscarla en publicaciones y autores extranjeros, especialmente del mundo anglosajón, ya que…
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Utilización del espacio recreativo. Una experiencia en la ESO..
Editorial Graó Organización
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- 3051 visitas
Estanvestigación llevada a cabo en los estudios de Doctorado de la Universidad Complutense de Madrid bajo la supervisión de la Dra. Dña. Emilia Fernández García, busca observar si se cumplen los…
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Las ciencias fuera del aula: consideraciones generales..
Editorial Graó Organización
- 3268 visitas
La conexión con la realidad es uno de los principales objetivos que se persigue con la enseñanza de las ciencias, lo que obliga a realizar actividades fuera del aula. La mayor parte del profesorado de…
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Adolescentes y juegos de rol..
Editorial Graó Organización
- 3262 visitas
La implantación del nuevo sistema de educación secundaria obligatoria, ha llenado los institutos de adolescentes que han cambiado la fisonomía típica de los antiguos centros de formación…
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Inclusión educativa de estudiantes con necesidades educativas a través de un mod
Editorial Graó Organización
- 3267 visitas
Con el fin de planificar y consensuar el apoyo necesario para Néstor (el nombre está intercambiado), un estudiante con necesidades educativas (preferimos utilizar este término al de…
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Integración lingüística del alumnado inmigrado.
Editorial Graó Organización
- 3263 visitas
En el País Vasco el alumnado de origen inmigrante se enfrenta al reto de cursar un currículo bilingüe con una lengua de uso social minoritario y de tipología no románica, como es el euskera. Este…
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Bibliografía: Didáctica de las Ciencias Sociales.
Editorial Graó Organización
- 3261 visitas
La Didáctica de las Ciencias Sociales carece en España de un estatuto institucional acreditado y de programas de investigación suficientemente consolidados. Ello se expresa, entre otros aspectos, en…
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