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Busca. Siglas en una sopa de letras
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Copia la siguiente sopa de letras y busca las siglas que representan estos términos: Asociación de Clubes de Baloncesto Ácido Desoxirribonucleico Comité Olímpico Internacional Diccionario de la…
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La diversidad en la secundaria obligatoria: podemos ofrecer respuestas, pero lo
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En este número monográfico presentamos una muestra de diversas prácticas llevadas a cabo en centros de secundaria en relación con el gran reto de la educación secundaria, especialmente de la…
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Aulas de educación infantil: la enseñanza intercultural, más cerca..
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El presente artículo destaca las necesidades educativas del alumnadonmigrante en esta etapa y plantea estrategias dentervención dentro de un modelo fundamentalmententeractivo, lúdico, participativo y…
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Completa. La distribución de la población en Colombia
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Completa las siguientes frases sobre la distribución de la población en el territorio colombiano: franja litoral – poblados – ciudad – Andina – Bogotá D.C – rural – municipio Colombia…
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Ficha docente: Los mejores goles de la Liga
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Ficha didáctica sobre los deportes. En la ficha tenemos el número secreto para ver la actividad (en el centro, a la izquierda de la pantalla, clicamos y nos lleva al enlace del juego), que consiste en…
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Actividad 1
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Gramática. Lee estas oraciones e indica a qué clase de adjetivo se refiere: Carolina siempre está alegre. → Carlos siempre está alegre. Jack es un buen perro. → Jack es un perro bueno. Ana es…
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Juegos con calculadora
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Juegos con calculadora nos ofrece algo más que el simple cálculo y realización de operaciones aritméticas. Por ejemplo: intentar conseguir llegar a un número usando sólo determinadas teclas…
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Frases y expresiones numéricas 2
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Esta presentación permite trabajar con el lenguaje matemático y el cálculo mental. Para ello se presentan al alumno una serie de frases o expresiones referidas a operaciones matemáticas. El objetivo…
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Autoavaliación final T06 05 - Dinámica dos ecosistemas
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Razona y explica. Actividad 3
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¿Cuántos cubitos hay en esta construcción? Hay cubitos. Fíjate en la regularidad que hay en el número de cubitos por piso y responde: ¿Cuántos cubitos hay que añadir para construir un piso más…
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