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El espacio vacío. Tiempos y espacios de posibilidades.
Editorial Graó Organización
- 6221 visitas
Desde la creencia de que el tiempo de aprendizaje es único en cada persona, este artículo muestra a modo de ejemplo y reflexión una de las estructuras que la escuela El Martinet ofrece a los niños y…
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El cuento y la canción..
Editorial Graó Organización
- 6163 visitas
Cuando el cuento y la canción se unen en la educaciónnfantil se abre un mundompresionante de posibilidades que ofrece una gran riqueza de actividades gratificantes y motivadoras, capaces de adaptarse…
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El proyecto de radio en un centro de Educación Especial
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
- 10 lo usan
- 4830 visitas
Colegio Estudio 3, Madrid (España) / Carlos Roldán Andrés e Irene Franco / Proyecto radiofónico elaborado a través de un blog que tiene la intención de convertirse en un importante recurso…
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Aprender a usar el lenguaje en la escuela infantil..
Editorial Graó Organización
- 6099 visitas
La intención de este artículo es reflexionar sobre la contribución de la escuela infantil al proceso de adquisición del lenguaje en los niños y niñas de 0 a 3 años. Por tanto, cuando hablemos de…
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Estrategias para contar cuentos y escribir relatos en la escuela primaria..
Editorial Graó Organización
- 6088 visitas
En este artículo se señala elmportante papel que los profesores pueden jugar en la creación y consolidación del gusto por la lectura y por la escritura. Se destaca especialmente el valor de los…
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Las matemáticas en inglés en el proyecto integrado de lenguas..
Editorial Graó Organización
- 6093 visitas
En este artículo presentamos la experiencia que llevamos a cabo en el CEIP Vila Olímpica dentro del proyecto quedentifica a la escuela, Proyectontegrado de Lenguas. El lenguaje se considera un eje…
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Aprendemos con el pintor Pedro Cano
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 11073 visitas
Centro educativo: CEIP Nuestra Señora dle Carmen, Murcia (España) / Docente: Salomé Recio Caride / Proyecto de aprendizaje apoyado en cuadros del pintor murciano Pedro Cano, en el que se identifican…
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Aprendizaje de la digestión en la enseñanza primaria..
Editorial Graó Organización
- 5813 visitas
Lanvestigación sobre cómo construyen los niños y las niñas los contenidos que se trabajan en la escuela supone unamportante herramienta para la elaboración de unidades didácticas. En este…
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Alimentos y alimentación: una experiencia curricular integrada y formativa. Cola
Editorial Graó Organización
- 5797 visitas
Como demuestran distintos estudios, la dieta alimenticia de los niños y niñas, en lo concerniente al desayuno, es bastante precaria: escaso, de poca calidad y, a veces, con excesiva premura o en un…
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Educación artística: formación en la acción.
Editorial Graó Organización
- 5782 visitas
El objetivo de la presente propuesta de actividad didáctica es aunar los procesos de investigación curricular y las actividades de formación de profesores; para ello se pidió a los alumnos de 1.º…
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