Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Desarrollo afectivo
- Sujeto y predicado
- Juegos de palabras
- Aprender a contar
- Repaso acentuación
- Ilustraciones del ciclo del agua
- Animales acuáticos
- Clasificar imágenes
- Guía de lectura
- Literatura contemporánea
- Himalaya
- Actividades para secundaria para imprimir
- Uso de c, s y z
- Aprender a multiplicar
- Aprender a jugar
-
-
Refuerza. Actividad 1
EduBook Organización
- 1974 visitas
Completa, teniendo en cuenta que los divisores deben quedar escritos de menor a mayor: D(25) = {1, , 25} D(10) = {, 2, 5, } D() = {, 3, 9} D() = {1, , 5, 15}
-
Avaluació final T07 09 - L'època dels castells
EduBook Organización
- 1968 visitas
Explica breument les característiques d'una ciutat medieval.
-
Avaluació final 07 - Clima, vegetació i fauna de la Comunitat Valenciana
EduBook Organización
- 1972 visitas
Per què hi ha animals en perill d'extinció?
-
Practica. Activitat 1
EduBook Organización
- 1980 visitas
Completa les igualtats següents: maleter d'un cotxe: 550 dm3 = L cilindrada d'una moto: 500 mL = cm3 capacitat d'un frigorífic: 317 L = dm3 capacitat d'un congelador: 92 L = dm3
-
Avaluació inicial. Activitat 3 - Angles
EduBook Organización
- 1975 visitas
Indica el nom de cada element: a → b → c → d →
-
Avaluació final T08 05 - Societat i medi ambient
EduBook Organización
- 1941 visitas
Què és l'efecte d'hivernacle?
-
Avaluació final T16 02 - Tecnologia i informació
EduBook Organización
- 1931 visitas
Descriu els elements bàsics d'un ordinador personal.
-
Selecciona. Població
EduBook Organización
- 1942 visitas
Digues quina és la població de cadascun d'aquests estudis estadístics: Dies d'absència a la feina dels treballadors d'una empresa al llarg del darrer mes. → Nombre de fills…
-
Avaluació inicial 1 - Natura i societat: harmonies, crisis i impactes
EduBook Organización
- 1927 visitas
Assenyala quins d'aquests elements són recursos naturals: