Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 4667
  • Ordena. Migraciones en la Comunitat Valenciana (II) | Recurso educativo 481447

    Ordena. Migraciones en la Comunitat Valenciana (II)

    EduBook Organización

    • 1941 visitas

    Ahora relaciona estos hechos con la época correspondiente: La inmigración extranjera ha ido disminuyendo en los últimos años como consecuencia de la crisis económica. Desde la entrada de España a…

    Ver más

  • España en la esfera internacional | Recurso educativo 481994

    España en la esfera internacional

    EduBook Organización

    • 1939 visitas

    4.1. España en la Comunidad Económica Europea Tras el restablecimiento de la democracia, bajo la presidencia de Adolfo Suárez, España realizó la petición de ingreso en la Comunidad Económica…

    Ver más

  • Un sistema mundial | Recurso educativo 481272

    Un sistema mundial

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1741 visitas

    1.1. La globalización La globalización es un fenómeno caracterizado por la interdependencia económica, política, social y cultural de todos los países del mundo. Es un proceso que se inició en la…

    Ver más

  • Gnoss | Recurso educativo 65318

    Gnoss

    Kilian CD Familiar

    • 1 lo usan
    • 1420 visitas

    GNOSS facilita las herramientas necesarias para que las personas, los grupos y las organizaciones puedan crear y desarrollar su identidad digital, conectar sus inteligencias, crear comunidades sobre la…

    Ver más

  • Riu Ebre

    Xtec Organización

    • 1932 visitas

    WebQuest que proposa una sèrie d'activitats perquè l'alumnat conegui l'entorn natural, social i cultural del riu Ebre a través de la comarca del Baix Ebre. Per fer-ho, els alumnes,…

    Ver más

  • Autoavaluació 1 - La narrativa del segle XIX | Recurso educativo 441839

    Autoavaluació 1 - La narrativa del segle XIX

    EduBook Organización

    • 1935 visitas

    Relaciona els conceptes següents amb cada tipus de narrativa: Estudi científic del comportament dels éssers humans. → Mitificació del passat nacional dels pobles. → Satisfacció dels interessos…

    Ver más

  • Autoevaluación final T03 06 - La ciudad medieval | Recurso educativo 479003

    Autoevaluación final T03 06 - La ciudad medieval

    EduBook Organización

    • 1928 visitas

    Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: En las ciudades, los artesanos de cada oficio se agrupaban en casas comerciales. En la sociedad urbana surgió un nuevo grupo social…

    Ver más

  • Autoavaluació T16 03 - Les societats humanes | Recurso educativo 543112

    Autoavaluació T16 03 - Les societats humanes

    EduBook Organización

    • 1932 visitas

    Torna a escriure aquestes oracions tot corregint-ne els errors: En una societat diversa apareixen situacions de desigualtat quan sorgeix el conflicte. En la societat tradicional la classe social no…

    Ver más

  • Avaluació inicial T03 03 - La industrialització de les societats europees | Recurso educativo 546290

    Avaluació inicial T03 03 - La industrialització de les societats europees

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1720 visitas

    Relaciona cada grup social amb el seu tipus d'ocupació, estil de vida o habitatge: Era propietària d'indústries i negocis. Vivia en habitatges petits, amb condicions difícils i poques…

    Ver más

  • Self-assessment T05 02 - The Hapsburg period | Recurso educativo 584984

    Self-assessment T05 02 - The Hapsburg period

    EduBook Organización

    • 1931 visitas

    Answer the questions about this painting from the 17th century called Boys Eating Grapes and Melon: Who painted this famous scene? When was it painted and in what style? What theme does it have? Is it a…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: