Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 5058
  • Cerdito quiere ser persona | Recurso educativo 74802

    Cerdito quiere ser persona

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 4492 visitas

    Cuento infantil ilustrado, para fomentar el gusto por la lectura a través de una historia nueva y divertida, con dibujos muy apropiados que captarán la atención de los pequeños.

    Ver más

  • Me llamo Paz | Recurso educativo 80469

    Me llamo Paz

    Tiching explorer Organización

    • 7 lo usan
    • 3294 visitas

    Cuento con imágenes, en formato de presentación interactiva, que pretende fomentar el gusto por la lectura y el desarrollo de la imaginación, siendo muy adecuado para tratar el tema de la guerra y…

    Ver más

  • Caperucita en Manhattan | Recurso educativo 52038

    Caperucita en Manhattan

    Edu365 Organización

    • 2 lo usan
    • 5242 visitas

    Lectura guiada sobre la novela de Carmen Martín Gaite. Se realiza un recorrido por la vida y la trayectoria literaria de la escritora salmantina; y se proponen una serie de actividades para comprobar y…

    Ver más

  • Biblionet | Recurso educativo 66802

    Biblionet

    Xtec Organización

    • 3 lo usan
    • 4402 visitas

    Biblioteca virtual per fomentar l´hàbit de lectura; presenta una sèrie de propostes didàctiques amb diverses activitats per garantir la comprensió lectora i millorar les capacitats i habilitats…

    Ver más

  • Cuento Popular: Ricitos de Oro | Recurso educativo 17737

    Cuento Popular: Ricitos de Oro

    Profes Organización

    • 3 lo usan
    • 4716 visitas

    Cuento de Ricitos de Oro, en formato Pdf y con ilustraciones, que pretende fomentar el gusto por la lectura y la capacidad de escuchar, así como desarrollar el vocabulario y la imaginación.

    Ver más

  • Chiste: el colmo de un cristalero... | Recurso educativo 50886

    Chiste: el colmo de un cristalero...

    Tiching explorer Organización

    • 5574 visitas

    Chiste de temática infantil, que podemos leer, escuchar e imprimir, con el objetivo de potenciar el lenguaje oral y el gusto por la lectura, a través de una actividad divertida que facilita la…

    Ver más

  • Desarrollo sostenible y construcción urbana. Realizar un informe | Recurso educativo 52041

    Desarrollo sostenible y construcción urbana. Realizar un informe

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 4776 visitas

    Recurso didáctico donde se desarrollan una serie de actividades a través del trabajo y la lectura de un conjunto de documentos, relacionados con la vida en el espacio urbano y riesgos y problemas…

    Ver más

  • Comprensión oral y escrita | Recurso educativo 6026

    Comprensión oral y escrita

    Childtopia Organización

    • 7 lo usan
    • 7547 visitas

    Actividad diseñada para trabar la comprensión oral y escrita de un texto. Se propone la lectura acompañada de diferentes cuentos y la evalucación de la comprensión de éstos a través de algunas…

    Ver más

  • Cuento interactivo: Pulgarcita | Recurso educativo 36176

    Cuento interactivo: Pulgarcita

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 6275 visitas

    Recurso literario interactivo, acompañado de ilustraciones y texto, donde iremos avanzando a nuestro ritmo ya que las páginas las vamos pasando haciendo clic con el ratón. Se trata de una actividad…

    Ver más

  • Fracciones y su mundo | Recurso educativo 4613

    Fracciones y su mundo

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 14275 visitas

    Aplicación interactiva para trabajar las fracciones formada por diversas actividades con preguntas y problemas que el alumno debe resolver, poniendo en práctica todo lo que sabe sobre las fracciones,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: