Recursos educativos tanto por ciento página 2560

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Indica:
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1283 visitas
Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Suma„ en la recta numérica
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Los músculos
Cristina Seco Organización
2 lo usan

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Página web para aprender el funcionamiento del sistema muscular del cuerpo humano, formada por animaciones y dibujos acompañados de explicaciones, donde el alumno podrá conocer los nombres de todos…
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Construyendo un proyecto: "van DALIcs"..
Editorial Graó Organización
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vanDALIcs representa la culminación de un proyecto cooperativo llevado a cabo por alumnos y alumnas de segundo ciclo de la ESO, donde la expresión corporal y las técnicas circenses se entremezclan…
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Avaluació T02 08 - El text escrit
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Llig aquest text i contesta les preguntes que et fem a continuació: Estic totalment d’acord amb la implantació del carnet per punts, encara que potser s’hauria de revisar aquest model per als…
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Practica. Eficacia lectora
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Para atopares a solución terás que resolver un anagrama: Esta adiviña é tramposa pensa antes de responder, seguro que te equivocas se o miras do revés, por iso eu che aconsello que procures lela…
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Explorando conocimientos previos - Naturaleza y sociedad
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Relaciones ético-políticas Comparar las maneras como distintas comunidades, etnias y culturas se han relacionado económicamente con el medio ambiente en Colombia a lo largo de la historia. Acciones…
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Colombia en el contexto internacional
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Desde la década de los noventa, Colombia entró a jugar un papel importante en la geopolítica regional; pasó de ser uno de los países más pobres de América, a principios del siglo XX, a…
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El duende de las palabras. Actividad 1
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Identifica cada palabra, por la forma de lo que te sugiere, con una letra del abecedario, y escribe la palabra que puedas formar en tu cuaderno. Observar los dibujos te ayudará a identificarlas: →…
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La suma
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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