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La coevolución de la Tierra y de la vida o cómo se han influido mutuamente la ge
Editorial Graó Organización
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Las ciencias naturales iniciaron su proceso de especialización y disciplinariedad en el siglo XIX, lo que dio lugar a un alejamiento progresivo entre la geología y la biología. Algunas cuestiones…
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Experiencia de trabajo a partir de centros de interés. Pautas transferibles a ot
Editorial Graó Organización
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El CP Escritor Alfonso Grosso es un centro ubicado en un barrio periférico sevillano y cuenta con tres líneas de educación infantil y primaria. La experiencia que se relata a continuación se…
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Los elementos de la imagen: el color 2
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Propuesta teórico-práctica sobre el color y su relación con la luz. En esta segunda parte se explica el uso que las plantas y los animales dan a los colores para defenderse o llamar la atención,…
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Prehistoria e Historia Antigua en la enseñanza secundaria. Tradición e innovació
Editorial Graó Organización
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Los textos escolares constituyen un elemento fundamental en el proceso educativo. Una aproximación al tratamiento de la prehistoria e historia antigua en los libros de la Enseñanza española…
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España en el siglo XIX
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Propuesta teórico-práctica sobre la historia española del siglo XIX.Retoma aspectos tratados en el estudio del siglo XIX europeo. Incluye materiales interactivos: audiciones, gráficos, etc. Propone…
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Creatividad en la educación musical. Teoría y percepciones docentes..
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La formación inicial y permanente del profesorado de secundaria..
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En este artículo se reflexiona en torno a la formación del profesorado, tanto inicial como permanente. Se justifica la necesidad de un aprendizaje del profesional de secundaria que se aleje de la…
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Sentencias, máximas y comentarios sobre el sonido y su orden..
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La música esta hecha a base de sonido, tiempo y orden. Al ejercer la creación sobre estos tres ejes surge la obra meditada o lamprovisada; ambas son proyecciones del mismo fenómeno: tanto la…
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La granja
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En el escenario de La granja, diseñado para el alumnado de ciclo inicial de primaria, el estudiante asume el rol de ayudante de sus tíos en la gestión de una granja donde ha de solucionar problemas…
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Nuestra escuela sí que sabe consumir. Una experiencia en una escuela rural de Sa
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A través de estos proyectos, se pretende conseguir que nuestro alumnado empiece a concienciarse en el esfuerzo del ahorro y el uso adecuado de las cosas que se compran, fomentando hábitos y actitudes…
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