Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aula interactiva la rueda de los alimentos
- Alemán-Lengua extranjera
- Letras C
- Derechos de la infancia
- Geografía de España
- Proyectos escolares de fisica
- Actividad de multiplicaciones
- actividades lectoescritura
- Divisiones para niños
- Pasatiempos matemáticos
- Rios de América
- Rayuela
- Aprender a comer
- Múltiplos de 3
- Palabras acabadas en z
-
Sintetiza. Principales teorías evolutivas (I)
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2137 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué es el fijismo? ¿Cómo se trató de hacer compatible el fijismo con la existencia de los fósiles? ¿Por qué es necesario admitir la…
-
Sigue la pista de los animales
Encicloabierta Organización
- 2 lo usan
- 4343 visitas
Recurso didáctico que combina la teoría sobre la aparición y evolución de algunos animales (aves corredoras y camélidos). El objetivo es comprender el origen y la distribución espacial de las…
-
Abans de començar - Estats d'agregació de la matèria
EduBook Organización
- 1970 visitas
Objectius didàctics Entendre què és la matèria i conéixer les seues propietats. Reconèixer els diferents canvis d'estat de la matèria. Aprendre a reconèixer canvis d'estat en la natura.…
-
Sintetitza. Principals teories evolutives (I)
EduBook Organización
- 1843 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què és el fixisme? Com es va tractar de fer compatible el fixisme amb l'existència dels fòssils? Per què és necessari admetre…
-
Sintetitza. Principals teories evolutives (I)
EduBook Organización
- 1690 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què és el fixisme? Com es va tractar de fer compatible el fixisme amb l'existència dels fòssils? Per què és necessari admetre…
-
Autoavaluació final T05 01 - L'evolució biològica
EduBook Organización
- 1664 visitas
Indica si són verdaderes o falses aquestes afirmacions: Pasteur va demostrar la falsedat de la teoria de la generació espontània amb un experiment. Oparin va construir un aparell que simulava les…
-
Resums - La cèl·lula
EduBook Organización
- 1574 visitas
1. Interès pel món microscòpic. La cèl·lula El 1838 i 1839 els biòlegs Schleiden i Schwann van formular la teoria cel·lular, que va adquirir validesa universal amb els descobriments de Ramón y…
-
Resums - La cèl·lula
EduBook Organización
- 1381 visitas
La cèl·lula 1. Interès pel món microscòpic. La cèl·lula El 1838 i 1839 els biòlegs Schleiden i Schwann varen formular la teoria cel·lular, que va adquirir validesa universal amb els…
-
Sintetitza. Principals teories evolutives (I)
EduBook Organización
- 1212 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què és el fixisme? Com es va intentar fer compatible el fixisme amb l'existència dels fòssils? Per què és necessari admetre…
-
Resums - La cèl·lula
EduBook Organización
- 1070 visitas
1. Interés pel món microscòpic. La cèl·lula El 1838 i 1839 els biòlegs Schleiden i Schwann van formular la teoria cel·lular, que va adquirir validesa universal amb els descobriments de Ramón y…